小班专题进度(上).docVIP

二O一三学年第一学期主题活动计划及进度安排 小班段 主题哭哭笑笑周次第1－2周 （9.2—9.13）目 标1．熟悉、喜欢幼儿园、教师和同伴，体验上幼儿园的快乐。 2．了解情绪的表达方式，知道“笑”和“哭”好，乐意表达积极愉快的情绪。 3．初步适应集体生活，能与教师一起唱歌、做游戏。健康领域 体育游戏： 小白兔抱一抱(C24) 捉小鱼宝(T37)  备注语言领域小乌龟上幼儿园（T10) 谁在哭(T14) 咯吱一笑(T16) 有话就请说出来（T35）  T —《体验·探究·交往》 C—《教学参考》 H—《活动设计》 G—音乐科学领域 悄悄话（C1823） 奇妙的声音（C51）社会领域 布娃娃回家（T24） 哭哭笑笑（T30）艺术领域美术： 快乐的颜色（T32）【有挂图】 小鱼找家（T28）【范画】 朋友树（H35） 我会绕毛线（H61）【范画】 音 乐： 歌曲：袋鼠妈妈（T21） 歌曲：碰一碰（H345） 音乐游戏： 找朋友 （T26） 找小猫（T33）  主题镜子里的我周次第3—5周 （9.16—9.30）目标1．在照镜子的过程中发现和观察自己的身体，喜欢照镜子，体验照镜子的快乐。 2．运用多种感官感知身体各部位的特征和功能，探究各种镜子，了解平面镜和哈哈镜的不同。 3．乐于表达自己对身体的感受，在与同伴游戏中体验身体合作的快乐。健康领域体育游戏： 我的小脚（T63） 小脚的旅行（C148） 大大的眼睛（见复印） 备注语言领域看看我的模样（T48） 甜眼睛（T57） 照镜子（T47） 我最喜欢的身体宝贝（C118） 红绿灯（见复印） 橡皮膏小熊（见复印） 中秋节放假： 9．19日—9．21 9．22（周日）上班 T —《体验·探究·交往》 C—《教学参考》 H—《活动设计》 G—音乐科学领域摸一摸 （T54） 牙齿与舌头（T55） 我该怎么办（见复印）社会领域我的表情（T69） 谁的脚印（T65） 不跟陌生人走（见复印） 艺术领域美术： 小手大树（T62）【需范画】 美丽的热带鱼（见复印）【范画】 彩色的汽车（见复印）【范画】 玩玩画画（T67）【有挂图】 变形的脸（C132）【有挂图】 漂亮的手套（C141）【需范画】 音乐： 歌曲：乖孩子（一）（G49） 歌曲：乖孩子（二）（G49） 自己的事情自己做（H59）音乐游戏： 头发肩膀膝盖脚（T52） 朋友你好（H39） 山羊踩痛小公鸡（H67） 主题安全周周次 第6周 （10.8—10.11）目标1．初步培养幼儿的自我保护能力，知道不跟陌生人走。 2．初步学习交通规则和用水、用电安全知识。健康领域滑滑梯和攀爬架（见复印） 备注语言领域小兔乐乐（见复印） 躲开它（见复印） 国庆节放假：10.1—10.7 （9.29和10.12上班） T —《体验·探究·交往》 C—《教学参考》 H—《活动设计》 G—音乐科学领域厨房里的安全问题（见复印）社会领域当心机电伤害（见复印）  艺术领域美术： 制作安全标志（见复印）【范画】 红红的苹果（见复印）【范画】 音乐： 小手拍拍（H48）  音乐游戏： 我听到了（H51）  主题和水果宝宝一起玩周次 第7－9周 （10.14—11.1）目 标1．喜欢水果，感受水果的形、香、味；熟悉和了解生活中常见的水果，初步了解水果从种子到果树的生长过程。 2．较深入地体验和探究不同水果的不同特性，如颜色、形状、味道等方面的差异。。 3．愿意在生活中多吃水果，养成良好的卫生习惯；知道吃水果前要洗手，水果要清洗、削皮。 4．欣赏并喜欢漂亮的水果和果转换，愿意用手工、绘画、歌唱、舞蹈等多种形式表现自己对水果的喜爱。 5．在活动中乐意与其他小朋友交往，体验幼儿园大家庭的温暖以及分享的快乐。健康领域体育游戏： 水果宝宝骨碌碌（T102） 果子丰收（C70） 小猴摘水果（H168）  备注语