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我们的知识是有限的[最终版]
动物学家在观察鸟类生活习性时发现,许多鸟儿并不在鸟巢中过夜,就连狂风暴雨的时候也不到巢中藏身。例如野鸭和天鹅,夜晚时总把脖子弯曲着,将脑袋夹在翅膀之间,身体漂浮在水面上睡觉。而鹤、鹳、鹭等长脚鸟类,则喜欢站在地上睡觉。
鸟巢对大多数鸟类来说是繁殖后代的“产房”。当小鸟长大开始独立生活时,鸟巢的重要使命已经完成,最后被鸟儿们遗弃。
在地球上的9000多种鸟类中,大部分成员的鸟巢仅仅是为了养育后代,不作为夜晚睡觉的家。但是,也有极少数鸟类确实是以巢为家的。 ;
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古希腊权威思想家亚里士多德曾经断言:物体从高空落
下的快慢同物体的重量成正比,重者下落快,轻者下落慢。
直到16世纪,伽利略才发现了这一理论在逻辑上的矛盾。
伽利略认为,如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下,
就会同时落地。
为了证明自己的观点,1589年的一天,年轻的伽利略,
同他的辩论对手及许多人一道来到比萨斜塔。伽利略登上塔
顶,将一个重100磅和一个重一磅的铁球同时抛下。在众目
睽睽之下,两个铁球出人意料地差不多是平行地一齐落到地
上。在场观看的人个个目瞪口呆,不知所措。 这个被科学界誉为“比萨斜塔试验”的美谈佳话,用事实
证明轻重不同的物体,从同一高度坠落,加速度一样,它们
将同时着地,从而推翻了亚里士多德的错误论断。
这就是被伽利略所证明的,现在已为人们所认识的自由
落体定律。“比萨斜塔试验”作为自然科学实例,为实践是检
验真理的惟一标准提供了一个生动的例证。; 伽利略(1564~1642)他是意大利物理学家、天文学家,科学革命的先驱。他被称为“近代科学之父”。倡导用观察和实验的方法研究自然界,发现了自由落体定律、惯性定律等,彻底推翻了亚里士多德的物质观。是经典力学和实验物理学的先驱。是利用望远镜观察天体取得大量成果的第一人。他在天文学上的重要发现有力地证明了哥白尼的日心说。 后因支持和发展日心说,遭到罗马教廷的管制,在他死后300多年,才得到平反!;我们的知识是有限的;一、自主学习;颖慧( ) 臆断( )
宛然( ) 迥然不同( )
惊诧( ) 牛犊( )
一幢( ) 宽宥 ( )
惊愕( ) 门枢( )
臆度 ( ) 蟋蟀( )
嗣后( ) 折断( )
窒息( ) 笃信( )
毋宁( ) 翌日( ) ;夸夸其谈:
优柔寡断:
天资颖慧:
人迹罕至:
饶有兴味:
聊以自娱:
信步而入:
迥然不同:
兴致勃勃:
无所不晓:;看图表意;发音和乐音的认识;三、探究学习;三、探究学习;三、探究学习;三、探究学习;三、探究学习;三、探究学习;三、探究学习; 第二自然段与第三自然段的语言表达方式有什么不同?它们都是为了说明一个什么道理?;第一段:写作者的一个重要发现:
知识浅薄者夸夸其谈,学识丰富者优柔寡断。
第二段:以”从前有一人“对声音的认识为例,
说明知识愈多愈感自己无知。
第三段:以不知蝉的发声原理作类比,
表明自己不知彗星形成之因毫不足怪。;中心;科学家伽利略(Galilei) 名言:
“我们没办法教会别人什么,我们只??帮助他们发现自己。”
“给我一个支点,我能撬起地球”。
“科学不可能是一个人的事业。”;辖仇珍示牡胰细填波饮驶锅罗北喀句改斜碳薛袜某资覆舌蚁碌叛帛亢饰仗我们的知识是有限的我们的知识是有限的;迁移训练
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