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- 2017-04-23 发布于河南
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第一节 呼吸道对空气的处理;教学目标;呼吸系统的组成 ;肺;骨或软骨作支架,保证气流通畅。;②呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?;②呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的?; 鼻;保证呼吸道内的气体通畅;
呼吸道使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。;沙尘暴; ; (1).呼吸道有什么结构能保证气流通畅?;(3).有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?;(4).痰是怎样产生的,为什么 不要随地吐痰?
;北欧人; 你有没有吃饭或喝水时被呛到的经历?为什么吃饭时大声说笑容易呛着?;吞咽与呼吸的关系; 人们吸入的空气和吃进的食物都要经过咽,然后,空气经喉进入气管,食物进入食道。呼吸时,会厌软骨抬起,空气畅通无阻;吞咽时,会厌软骨盖住喉口,以免食物进入气管。边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,引起剧烈咳嗽。 ;声音从何而来?;声带拉紧; 不过,呼吸道对空气的处理能力是有限的,因此,保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。;1.人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是
A.鼻? 咽? 喉? 支气管? 气管? 肺
B.鼻? 喉? 咽? 气管? 支气管? 肺
C.鼻? 口腔? 咽? 喉? 气管? 支气管
D.鼻? 咽? 喉? 气管? 支气管? 肺
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