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机械运动1．机械运动一个物体相对另一个物体位置改变（小树长高不属于机械运动，珠穆朗玛峰高度变化属于机械运动） 2．运动的描述???参照物：描述物体运动还是静止时选定的标准物体 选择标准：参照物可以任意选择，但不能选择被研究物体自身，一旦选定参照物，就把参照物看成静止的。运动和静止的相对性：选不同的参照物，对运动的描述可能不同3.运动的分类匀速直线运动：沿直线运动，速度大小保持不变； 变速直线运动：沿直线运动，速度大小改变。4.比较快慢方法：时间相同看路程，路程长的快；路程相同看时间，时间短的快5．速度 物理意义：表示物体运动的快慢； 定义：物体在单位时间内通过的路程； 公式：v=s/t单位：m/s、 km/h； 关系:1 m/s=3.6 km/h； 1 km/h=1/3.6m/s6．匀速直线运动特点：任意时间内通过的路程都相等公式：v=s/t（只是用于计算，速度与时间路程变化无关?）7.描述运动的快慢????平均速度 物理意义：反映物体在整个运动过程中的快慢?? 公式： v=s/t??8.平均速度的测量原理： v=s/t?????? 工具：刻度尺、秒表????????? 需测物理量：路程s；时间t注意：一定说明是哪一段路程（或哪一段时间） 例题：在图12所示的斜面上测量小车运动的平均速度． 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。(l)图中AB段的路程SAB=____Cm，如果测得时问tAB=1． 6s．则AB段的平均速度VAB=____cm/s。 (2)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测似AB段的平均速度VAB会偏___________。 (3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？_______，理由是：_________________________________________________________。 (1) 40.0 25(2) 小?(3) 不正确??? 所测时间不是运动过程中下半程的时间（小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间） 9.刻度尺的使用 测量前，首先要看刻度尺的量程和最小刻度值（或分度值） 测量时，1）放正确：0刻度对准被测物体一端，刻度线尽量紧贴被测物； 2）看正确：视线跟刻度尺垂直； 3）读正确：测量值包括准确值和一位估计值，不要忘记单位。 （在多次测量求平均值时，注意体现分度值）?10.误差不是错误，错误可以避免，误差不可以。 11.长度单位 ???1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米 ??1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米 1米=106微米；1微米=10-6米。 声现象 1.一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。 例题：敲打桌子听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？可在桌上撒些碎纸屑，这些纸屑在敲打桌子时会跳动。 2、声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。 例题：①真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播，无线电波的传播速度是3×108 m/s。 ②“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明：气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。 ③声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，V固V液V气，声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h，在真空中不传播。 ④有一段钢管里面盛有水，长为L，在一端敲一下，在另一端听到3次声音。 ⑤运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时记时。若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要 晚 （早、晚）0.29s (当时空气15℃)。 ⑥下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是（ ①②④ ）①在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些一次慢些，比较两次不同；④锣发声时，用手按住锣，锣声就停止。 4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。 例题：①在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回