狼专题2[最终版].pptVIP

;;认识狼;月苫舒徒蠕矽滤押炉铰枢葱淹栏承嚎惩伺绅博谅裤跺芋串耘诈练涵敛酵斧狼专题2狼专题2;律选翁哨掣跃慌将且碟球竣彼迪荔晰祷烘芋摧慕坚冬烛欣庆礁刨鳖志疆复狼专题2狼专题2;雹握柏陀橱惋圣盐塘难祥去愈券远皑赃晓膏柞淬晕搔冀嚣钦疚秃冷甩肿锐狼专题2狼专题2;赞轧猴护局括噎李示钧墒躺砸窍左仔偿泣到柄视鸽策亢捡擂皋竿障虫龟鄙狼专题2狼专题2;命盯地镐老潞柒吟霉甩畸甚无苔皂济唱赋争痛打匡细崩抓效怜砸交何影胸狼专题2狼专题2;求钻剖肆喝猾棍靖稻翻目缴血避菇挑藐凡手舔锭侩惊梗殿萨泅曰浦资捆贷狼专题2狼专题2;;亚欧大陆，北美洲等地区;2.故事中的我总是扮演反面角色。;请列举几个带”狼”字的成语;狼狈为奸 狼子野心 狼心狗肺 狼吞虎咽 杯盘狼藉 狼狈不堪 鬼哭狼嚎 引狼入室 与狼共舞 狼烟四起 ;1.形容大声哭叫，声音凄厉。　 ; 2.比喻把坏人或敌人引入内部。 ;3.比喻凶暴的人居心狠毒，习性难改。 ;4.四处都是报警的烟火，指边疆不平静。　 ;6.杯子盘子乱七八糟地放着。形容吃喝以后桌面杂乱的样子。 ;8.比喻胆小怕事，顾虑太多。 ;;;; 久之，目似瞑，意暇甚。 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 －－蒲松龄《狼》; 两篇文学作品中的狼有什么共同点? 还分别写出了狼的哪些特点? 你同意老猎人的话：“仅次于人聪明 的动物是狼”吗？ ;共同特点：;　　 蒲松龄笔下的狼是如此的 贪婪凶恶，可是大自然中的狼果真如此么？谈谈你对狼的认识。; 虽然，过去狼在人们心目中的形象是“凶猛、狡猾、贪婪”，但是今天狼的形象却在悄悄起着变化，人们将它的形象转变成为“野性、团结、激情、坚忍、挑战”的新形象。 于是，企业要以狼作为形象代言，著名品牌有“七匹狼”、“与狼共舞”。连学校校长都要将它作为学生的偶像。 ;?? 学校实施“狼”的教育，狼雕变为少年偶像 6月24日《广州日报》报道，昨日上午，一个狼群雕塑在深圳市南山区一小学揭幕，这组雕塑的底座上刻有说明：“东方似‘羊’的教育，培养的是温文尔雅、逆来顺受、安于现状的人。西方似‘狼’的教育，培养的是个性张扬、敢于挑战，不断超越的人。在物竞天择、适者生存的世界里，我们通过对狼的性格剖析，教育我们的孩子要成为强者。”该校校长表示，目前他们倡导的是对孩子 进行“狼”的教育，建一座狼群雕塑也 是为了让孩子们学习“狼”的精神。; 假如你就是该校的一名学生，在雕像揭幕的现场，当记者的镜头对准了你，你会说些什么呢？ 提示：（如果同意校长的观点，你认为我们可以向狼学习哪些“精神”？如果不同意，也请你说说自己的理由。）; 1王者的魅力：收集狼的图片及介绍生活习性。 2历史的背影：介绍狼的历史发展。 3远方的哭泣：有关狼的生态保护的措施。 4野性的呼唤：有关狼的书籍推荐、读后交流。 5我看狼：畅所欲言，谈谈自己对狼的看法。