用钓鱼的启示[教学].pptVIP

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用钓鱼的启示[教学]

;;学习目标:;; ; 朗读、自学第4-9自然段(放鱼的部分)。; ; “我”不愿意放鱼的原因是什么?;1、啊,好大的鱼!一条我从来没见过的大鲈鱼!   2、“爸爸!为什么?”我急切地问道。 3、“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,竟然哭出了声。 4、我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的 月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。 5、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。 ;父亲不喜欢这条鱼吗?你是从哪儿看出的? ; 从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。 ;;;朗读下面的句子,回答问题。 在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。 第一个“鱼”是指: 第二个“鱼”是指:;在学校:考试,老师多给了分数,你…… 在公共场所:买东西时,售货员多找了钱给你,你…… 回家路上 ,你拣到一件自己喜欢的玩具,你…… 在家里:父母不在家,电视很精彩,是完成作业还是看电视? ; ;现实生活中,人人都有梦想,都渴望成功,都想找到一条成功的捷径。其实,捷径就在你的身边,那就是勤于积累,脚踏实地,积极肯干。

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