高考数学第六章不等式第2课时二元一次不等式(组)与简单.docVIP

PAGE  更多资料关注@高中学习资料库 微信：gzxxzlk 《最高考系列 高考总复习》2014届高考数学总复习（考点引领+技巧点拨）第六章　不 等 式第2课时　二元一次不等式(组)与简单 页) 考情分析考点新知会从实际情境中抽象出二元一次不等式组；了解二元一次不等式的几何意义，能用平面区域表示二元一次不等式组；会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决． 会从实际情境中抽象出二元一次不等式组. 了解二元一次不等式的几何意义，能用平面区域表示二元一次不等式组. ③ 会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决. 1. (必修5P74练习题1改编)若点P(a，3)在2x＋y3表示的区域内，则实数a的取值范围是________． 答案：a0 解析：点P(a，3)在2x＋y3表示的区域内，则2a＋33，解得a0. 2. (必修5P77练习题2改编)不等式组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(x－y＋4≥0，,x＋y≥0，,x≤3)))所表示的平面区域的面积是________． 答案：25 解析：直线x－y＋4＝0与直线x＋y＝0的交点为A(－2，2)，直线x－y＋4＝0与直线x＝3的交点为B(3，7)，直线x＋y＝0与直线x＝3的交点为C(3，－3)，则不等式组表示的平面区域是一个以点A(－2，2)、B(3，7)、C(3，－3)为顶点的三角形，所以其面积为S△ABC＝eq \f(1,2)×5×10＝25. 3. (必修5P84习题4改编) 已知实数x、y满足eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(x＋y≥2，,x－y≤2，,0≤y≤3，)))则z＝2x＋y的最小值是________． 答案：1 解析：如图所示作出可行域，可知当z＝2x＋y过点A(－1，3)时z最小，此时z＝1. 4. (必修5P80练习题2改编)设变量x、y满足约束条件：eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(y≥x，,x＋2y≤2，,x≥－2，)))则z＝x－3y的最小值为________． 答案：－8 解析：画出可行域与目标函数线，如图可知，目标函数在点(－2，2)处取最小值－8. 5. 若不等式组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(x≥0，,x＋3y≥4，,3x＋y≤4)))所表示的平面区域被直线y＝kx＋eq \f(4,3)分为面积相等的两部分，则k＝________． 答案：eq \f(7,3) 解析：不等式组表示的平面区域如图所示．由于直线y＝kx＋eq \f(4,3)过定点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0，\f(4,3))).因此只有直线过AB中点时，直线y＝kx＋eq \f(4,3)能平分平面区域．因为A(1，1)，B(0，4)，所以AB中点Meq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)，\f(5,2))).当y＝kx＋eq \f(4,3)过点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)，\f(5,2)))时，eq \f(5,2)＝eq \f(k,2)＋eq \f(4,3)，所以k＝eq \f(7,3). 1. 二元一次不等式(组)表示的平面区域 (1) 二元一次不等式表示的平面区域 一般地，直线y＝kx＋b把平面分成两个区域， ykx＋b表示直线y＝kx＋b上方的平面区域， ykx＋b表示直线y＝kx＋b下方的平面区域． (2) 选点法确定二元一次不等式表示的平面区域 ① 任选一个不在直线上的点； ② 检验它的坐标是否满足所给的不等式； ③ 若适合，则该点所在的一侧区域即为不等式所表示的平面区域，否则，直线的另一侧区域为不等式所表示的平面区域． (3) 二元一次不等式组表示的平面区域 不等式组中各个不等式表示平面区域的公共区域． 2. 线性规划中的基本概念 名称定义约束条件变量x、y满足的一次不等式组目标函数欲求最大值或最小值所涉及的变量x、y的线性函数可行域约束条件所表示的平面区域称为可行域最优解使目标函数取得最大值或最小值的可行解线性规划问题在线性约束条件下，求线性目标函数的最大值或最小值问题 [备课札记] 题型1　二元一次不等式表示的平面区域 例1　画出不等式组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al\co1(x－y＋5≥0，,x＋y≥0，,x≤3)))表示的平面区