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1.请回忆在初中我们学过那些函数?并说出其图象和性质。;3)举例说明
例1 指出二次函数y = x2 +1的定义域、
对应法则、值域。
动画 从计算机上形象演示为什么
图一是函数,图二不是函数
例2.某种茶杯,每个5元,买x
个茶杯的钱数为y元,求y与x的
函数关系,并列表、画图,
指出定义域、对应法则、值域。?
解:y=5x x∈N
注意:其图象由无数个点组成。 ;3.引导学生从映射角度定义函数。;4.比较函数的三种表示方法;5. 例4:在国内投寄外埠平信,每封信不超过20克重付邮 资20分,超过20克重而不超过40克重付邮资40分。 那么,每封x (0x≤40)克重的信应付邮f(x)为:;6.例5:请同学说出下列函数的三要素。;7.例7:下列图象中可作为函数y=f(x)的是__和__。; 8.介绍区间符号: 一般地,设实数a b ,则我们把;9.例8:求下列函数的定义域,思考其图象是什么?并在计算机上验证。调用Equation Grapher);10.例9:强调f(x)
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