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PAGE  更多资料下载关注新浪微博@高中学习资料库 微信：gzxxzlk 高中物理简史 必修1 1、对自由落体运动的研究 a、亚里士多德认为：物体下落的快慢是由的重量决定的。 b、19世纪未，意大利比萨大学的青年学者伽利略（1564-1642）对亚里士多德的论断表示怀疑。后来，他在1638年出版的《两种新科学的对话》一书中对此做出了评论。 （1）利用逻辑使亚里士多德的理论陷入了困境。 （2）为了研究该问题，伽利略最先建立了如：平均速度，瞬时速度以及加速度概念。 （3）实验验证 （4）伽利略的科学方法： 对现象的一般观察→提出假设→运用逻辑（包括数学）得出推论→通过实验对推论进行检验→对假设进行修正和推广 （5）从伽利略开始，大师辈出，经典如云，近代科学的大门从此打开了。 （注：伽利略发明了望远镜）。 2、四种基本相互作用 a、从17世纪下半叶，人们发现万有引力； b、19世纪后人们逐渐认识到电磁相互作用； c、20世纪人们认识到强相互作用； d、19世纪未，20世纪初，物理学家发现弱相互作用。 3、胡克定律是由英国物理学家胡克发现的 4、牛顿第一定律的建立 a、亚里士多德认为：必须有力作用在物体，物体才能动运动；没有力作用物体就要静止在一个地方。（力是运动的原因） b、伽利略的理想实验：；力不是维持运动的原因； c、与伽利略同时代的法国科学家笛卡儿（1596-1650）明确指出；如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。 d、牛顿（1645-1727）建立牛顿第一定律（惯性定律），涉及两个重要物理概念：力和惯性。 必修2 1、丹麦天天文学第谷（1546-1601）对行星长期观察并记录大量的数据。 2、德国天文学家开普勒用了20年的时间研究了第谷的行星观察记录，分别于1609年和1619年发表他发现的规律，后人称为开普勒行星运动定律。 3、行星绕太阳运动的原因，伽利略、开普勒以及法国数学家笛卡儿都提出过自己的解释。牛顿时代的科学家，如胡克，哈雷等对这一问题的认识更进一步。胡克等人认为，行星绕太阳运动是因为受到了太阳对它的引力，甚至证明了如果行???的轨道是圆形的，它所爱引力的大小跟行星到太阳距离的二次方成反比。 4、英国物理学家卡文迪许（1731-1810）比较准确地得出了G的数值。 5、到了18世纪，人们已知太阳系有7颗行星，其中1781人发现第7颗行星的轨道与计算轨道有偏差。 英国剑桥的学生亚当斯和法国的大文学家勒维耶，各自独立地利用万有引力是 计算出新星的轨道。1864年9月23日晚，德国的伽勒在苗维耶的预言的位置附近发现了这颗行星，人们称其为“笔尖下发现的行星”。后来，这颗行星命名为海王星。 用类似的方法，人们又发现了太阳系及太阳系外的其他天体。1705年英国天文学家哈雷（1656-1742）根据万有引力定律计算了一颗著名慧星的轨道并正确预言了它的回归。 6、真正为人类迈向太空提供科学思想的是生于19世纪中叶的俄罗斯学者齐奥乐科夫斯基。他提出：利用喷气推进的多级火箭是实现太空飞行最有效的工具。 1957年10月4日，世界上第一颗人造地球卫星苏联发射成功。 1961年4月12日，苏联空军少校加加林进入了东方一号载人飞船。 1969年7月16日9时32分，阿波罗11号飞船在美国卡纳维拉尔角点火升空，拉开人类登月这一伟大历史事件的帷幕。7月19日，飞船进入月球轨道。7月20日，指挥长阿姆斯特朗和驾驶员奥尔德林进入登月舱，与母船分离后于下午4时17分在月面着陆。10时56分，阿姆斯特朗踏上月球表面，并说了那句载入史册的名言：“对个人来说，这不过是小小的一步，但对人类而言，却是巨大的飞跃”。人们祝贺说：“由于你们的成绩，天空已成为人类世界的一部分”。 2003年10月15日9时，我国神舟五号宇宙飞船在酒泉卫星发射中心成绩发射，把中国第一位航天员杨利伟送入太空。 7、牛顿在1687年出版了《自然哲学的数学原理》。 8、20世纪初，爱因斯坦建立了狭义相对论。 1915年，爱因斯坦建立了广义相对而言论。他根据广义相对论计算出，水星近日点的旋进应有每百年43〞的付加值，同时还预言光线在经过大质量星体附近时，如经过太阳时会发生偏转等现象，这些都被观测证实。 9、迈尔、焦耳，亥姆霍兹在研究能量守恒定律的工作最有成效。 选修3-1 1、公元前600年左右，希腊人泰勒斯发现摩擦过后琥珀吸引起轻小物体的现象。公元1世纪，我国学者王充在《论衡》一书中也写下“顿牟掇芥”一语，指的是用玳瑁的壳吸引起轻小物体。16世纪，英五御医吉尔伯特创造英文中的“electricity”（电）这个词。 美国科学家富兰克林把用丝绸过的玻璃棒所带的电荷命名为正电荷，把用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的另一种电荷命