3、2《氮的循环氨气》教案（鲁科版）.docVIP

-  PAGE 4 - 第二节 第二课时 氨 氮元素是一切动植物的生长都需要的营养元素。大气中含有大量的氮气，但是不能被多数生物直接吸收，多数生物只能吸收含氮元素的化合物。合成氨是人类科学技术发展史上的一项重大突破，氨合成使粮食丰收，避免人类饥饿与死亡。因合成氨方面的巨大贡献统一方面的研究曾两度获得诺贝尔奖。 一、氮的固定 将游离态的氮气转化为含氮的化合物的方法叫做氮的固定，简称固氮 氮的固定 自然固氮 人工固氮：工业合成氨 打雷闪电 10% 豆科植物根瘤菌 90% 高温、高压 催化剂 N2 + 3H2 2NH3 二、氨气的物理性质 无色有刺激性气味的气体 密度比空气小 易液化，气化时吸收大量的热（作制冷剂） 极易溶于水（体积比：1∶700） 喷泉实验 【实验步骤】： 1、在干燥的烧瓶内充满氨气 2、塞上带有玻璃管和胶头滴管（预先吸入少量水）的胶塞。 3、打开橡皮管上的止水夹，挤压胶头滴管，观察现象。 【实验现象】： 烧杯里的水由玻璃管进入烧瓶，形成喷泉；烧瓶内液体呈红色。 【注意的问题】 （1）氨为什么会形成喷泉？ 氨极易溶于水，使烧瓶内外形成较大的压差 （2）溶液为什么变为红色？ 氨气溶于水溶液显碱性。 （3）实验成败的关键是什么？ a.烧瓶干燥； b.装置的气密性好； c.收集的气体纯度尽可能高。 【思考与交流】 1、如果只提供如右图的装置，请说明引发喷泉的方法。 打开夹子，用手（或热毛巾等）将烧瓶捂热，氨气受热膨胀，赶出玻璃导管内的空气，氨气与水接触，即发生喷泉。 2、 下图装置难以形成喷泉，试分析其原因。如果要使该装置也能形成喷泉（在不改变气体成分的前提下），你认为要采取什么措施？ 将胶头滴管和烧杯中的水换成等碱性溶液即可。 三、氨气的化学性质： NH3+H2ONH3·H2O 1.氨与水反应： NH3·H2ONH4++OH- a、氨水显弱碱性。 分子：NH3、H2O、NH3·H2O 离子：NH4+、OH-等 b、氨水的成分 NH3+H2ONH3·H2O NH4++OH- C、NH3·H2O不稳定，受热时容易分解 2.氨与酸反应生成铵盐 取两支玻璃棒，分别蘸取浓氨水和浓盐酸后，再将两支玻璃棒靠近，观察现象。 现象：产生大量的白烟。 方程式反应：NH3+HCl = NH4Cl (白烟) ——此反应可检验NH3或HCl 【知识延伸】 挥发性酸（HCl、HNO3等）遇氨气均有白烟生成；难挥发性酸H2SO4、H3PO4无此现象。 NH3+HNO3 = NH4NO3 2NH3+ H2SO4 = (NH4)2SO4 催化剂 △ ∴ 不能用浓硫酸干燥. 3.氨与氧气的反应 N2 NH3 NO NO2 HNO3 0 H2 -3 O2 +2 O2 +4 H2O +5 4NH3+ 5O2 === 4NO + 6H2O（氨的催化氧化，工业制硝酸的第一步反应） 工业合成氨 N2+3H22NH3 高温、高压 催化剂 △ 催化剂 4NH3+ 5O2 === 4NO + 6H2O 工业制硝酸 2NO + O2 = 2NO2 3NO2 +H2O = 2HNO3 +NO 四、氨气制备 1）工业合成氨 2）实验室制法： ①原料：用NH4Cl(s)与Ca(OH)2(s)混和加热 ②原理：2NH4Cl+Ca(OH)2 △ CaCl2+2NH3↑+2H2O ③仪器装置：固固加热装置 ④收集装置：向下排空气法 棉花的作用： 防止空气对流 ⑤验满：a、用润湿红色的石蕊试纸靠近瓶口变蓝。 b、蘸有浓HCl的玻璃棒接近试管口产生白烟。 ⑥干燥装置：用碱石灰干燥。 注意：不能用浓硫酸、无水氯化钙 ⑦尾气处理：a、稀硫酸吸收多余的氨气. b、水——装置：倒扣漏斗 实验室快速制氨法： 浓氨水 CaO或NaOH 浓氨水 NaOH 或CaO NH3·H2O === NH3↑+H2O 硝酸 制氮肥 塑料、染料 制合成纤维 纯碱 铵盐 作致冷剂 NH3·H2O △ NH3↑+H2O 五、氨气的用途 六、铵盐 （1）定义: 由铵根离子(NH4+)与酸根离子构成的化合物叫铵盐. （2）物理性质：铵盐都易溶于水的白色晶体 （3）铵盐的化学性质 ①受热易分解： (NH4)2CO3 == 2NH3↑+ CO2↑+ H2O NH4Cl △ NH3↑+ HCl↑ NH4HCO3 △ NH3↑+ CO2↑+ H2O ②与碱共热生成氨气 （NH4)2SO4 + 2NaOH △ 2NH3 ↑+ Na2SO4+