【成才之路】2014高中化学课件2-1-2共价键(人教版选修3).pptVIP

【成才之路】2014高中化学课件2-1-2共价键(人教版选修3).ppt

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成才之路·化学 第二章 分子结构与性质 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 化学 · 选修三 * 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 化学 · 选修三 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 选修三 新情境·激趣入题 新知识·预习探究 新提升·达标作业 5 新思维·名师讲堂 3 新考题·随堂自测 4 新情境·激趣入题 新知识·预习探究 新思维·名师讲堂 新思维 · 名师讲堂 第二章 分子结构与性质 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 化学 · 选修三 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 化学 · 选修三 原子结构与性质 第二章 共价键第一节 共价键的键参数与等电子体第2课时 在研究分子结构时发现,CO分子与N2分子结构非常相似,它们的分子中价电子总数都是10,键能都较大,物理性质也非常相似,你知道为什么吗? ●学习目标 1.键能 (1)键能是指________形成________mol化学键释放的________能量。 (2)键能与共价键的稳定性之间的关系:化学键的键能越大,化学键________,越不容易________。 2.键长 (1)键长是指形成共价键的两个原子之间的______,因此______决定化学键的键长,________越小,共价键的键长越短。 (2)键长与共价键的稳定性之间的关系:共价键的键长越短,往往键能________,这表明共价键________,反之亦然。 3.键角 键角是指________,在多原子分子中键角是一定的,这表明共价键具有________性,因此键角决定着共价分子的________。 4.等电子原理是指________相同、________相同的分子具有相似的化学键特征,它们的许多性质(主要是物理性质)是________的。 5.仅第二周期元素组成的共价分子中,为等电子体的是:________、________。 自我校对: 1.(1)气态基态原子 1 最低 (2)越稳定 被打断或断裂 2.(1)核间距 原子半径 原子半径 (2)越大 越稳定 3.两个共价键之间的夹角 方向 空间构型 稳定性 空间构型 4.原子总数 价电子总数 相近 5.N2和CO CO2和N2O ●自主探究 1.电负性大的双原子分子,键长短的键能一定大吗? 提示:电负性大的双原子分子,键长短的键能不一定大。例如,F2分子中F原子的半径很小,因此其键长短,而两F原子形成共价键时核间距离很小,排斥力很大,故其键能不大。因此F2的稳定性差,性质活泼。 2.根据所学知识和等电子原理,试举出几种等电子体。 提示:CO和N2 SO2和O3 CS2和CO2 H2O和H2S 共价键的键参数与分子的性质 ●教材点拨 1.共价键的键参数——键能、键长与键角 (1)键能:气态基态原子形成1 mol化学键释放的最低能量。 ①单位:kJ·mol-1,常用EA-B表示。如H—H键的键能为436.0 kJ·mol-1,N≡N键的键能为946.0 kJ·mol-1。 ②应为气态基态原子:保证释放的能量最低。 ③键能为衡量共价键稳定性的参数:键能越大,即形成化学键时释放的能量越多,形成的化学键越牢固。 ④结构相似的分子中,化学键键能越大,分子越稳定。如EH-FEH-ClEH-BrEH-I,稳定性HFHClHBrHI。 (2)键长:形成共价键的两个原子之间的核间距为键长。 ①因成键时原子轨道发生重叠,键长小于成键原子的原子半径之和。 ②键长是衡量共价键稳定性的另一个参数:键长越短,键能越大,共价键越稳定。 (3)键角:在原子数超过2的分子中,两个共价键之间的夹角称为键角。 ①键角决定分子的空间构型。 ②多原子分子中共价键间形成键角,表明共价键具有方向性。 ③常见分子中的键角:CO2分子中的键角为180°,为直线形分子;H2O分子中键角为105°,为角形(V形)分子;CH4分子中键角为109°28′,为正四面体形分子。 提示: 常见分子的空间构型与键角 分子空间构型 键角 实例 正四面体 109°28′ CH4、CCl4、NH 60° 白磷(P4) 平面形 120° 苯乙烯,SO3、BF3 三角锥形 107° NH3 V形 105° H2O 直线形 180° CO2、CS2、CH≡CH ①一般来说,如果知道分子中的键长和键角,这个分子的几何构型就确定了。如NH3分子的H—N—H键角是107°,N—H键的键长是101 pm,就可以断定NH3分子是三角锥形分子,如图 ②F—F键键长短,键能小的解释:F原子的半径很小,因此其键长短,而由于键长短,两F原子形成共价键时,原子核之间的距离很近,排斥力很大,因此键能不大,

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