对于师范生职业决策自我效能与对策研究的论文.docVIP

　　对于师范生职业决策自我效能与对策研究的论文 　　论文摘要：职业决策是大学生面临的现实问题之一，其受到个体职业决策自我效能的影响。而师范生作为大学生中的特殊群体更需要被关注。本研究通过对河南省六所高等院校的师范生进行问卷调查和个案访谈，旨在了解师范院校大学生的职业决策自我效能现状，并提出相应的对策，为学校提供一定的决策参考。 　　论文关键词：师范生职业决策自我效能　对策 　　随着经济结构的调整，我国高等教育人才培养体制和就业体制也经历了巨大变革。就业政策从九十年代的“统包分配”向“自主择业”转变，并逐步形成以市场机制为导向的人力资源配置方式。2009年我国高校毕业生已达到610万人，毕业人数剧增导致就业岗位供不应求，再加上受全球金融危机的影响，大学生就业形势将更加严峻，对大学生职业决策的研究及对策的提出势在必行。 　　职业决策自我效能是指决策者在进行职业决策过程中对自己成功完成各项任务所必备能力的自我评估或信心。研究表明，个体的职业决策自我效能影响其职业决策，个体的职业决策自我效能水平越高，个体行为的坚持性及努力程度也越高，成就愈大。研究职业决策自我效能在很大程度上对如何做出成功的职业决策有重要意义，本研究重针对师范生进行研究，旨在了解师范生的职业决策自我效能并提出相应对策。 　　1研究方法 　　1．1研究对象 　　被试来自河南大学、河南师范大学、洛阳师范学院、周口