2.1.1通过神经系统的调节(第一课时)学案(人教版必修3).docVIP

2.1.1通过神经系统的调节(第一课时)学案(人教版必修3).doc

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2012-2013学年高二生物必修三导学案 编制: 审核: 审批: 使用时间: 2012.8 班级: 小组: 姓名: 等级: PAGE  PAGE 2 2013-2014学年高二生物必修三导学案 编制: 审核: 审批: 使用时间: 2013.6 班级: 小组: 姓名: 等级: 编号:NO3 -  PAGE 1 - 2.1.1 通过神经系统的调节 (第一课时) 学习目标 1.描述神经调节的基本方式、结构基础及其完整性的必要原因;概述兴奋在神经纤维上的传导过程。 2.通过观察兴奋传导的动态过程,获得分析、比较、归纳等逻辑推理能力。 3.通过科学发现,培养学生实事求是的科学态度和不断探究的科学精神。 学习重点:兴奋在神经纤维上的传导。 学习难点:神经冲动的产生和传导。 课前预习学案 1、请用概念图表示神经系统的组成。 2.神经调节的结构基础和反射 (1)神经调节的基本方式:_____________ 具体过程是指:___________的参与下,动物体或人体对__________变化作出的规律性应答。 (2)完成反射的结构基础:______________ (3)反射弧的组成:___________、___________、___________、___________和___________。 3、列表比较条件反射和非条件反射 4.什么是兴奋?兴奋以什么方式传导?简述反射的过程。 5.什么是静息电位、局部电流 我的疑问:请大胆的质疑 课内探究学案 1.仔细观察P17 A、B、C三幅图,结合初中知识,思考P17的4个题并把答案写在课本的相应位置。 2、用图示表示蛙的坐骨神经实验的过程,通过对过程的分析,得出结论。 3、阅读课本17页和18页相关的内容,总结神经冲动在神经纤维上产生和传导过程,及神经冲动传导的方式、实质和特点? 当堂检测 1.在下列反射中,属于条件反射的是 ( ) a.飞虫进入眼中流泪 b.熟睡中蚊子叮咬,手去拍打 c.婴儿闻到母亲的体味吮吸乳汁 d.看到老虎感到害怕 e.司机见到红灯停车 f.听故事听到紧张时,手心出汗 g.婴儿吮奶 h.排便反射 i.谈虎色变 j.躲避飞来的物体 2、下列关于兴奋传导的叙述,正确的是 ( ) A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变 D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋 3.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是( ) A.a和b处 B. a、b和c处 C. b、c、d和e处 D. a、b、c、d和e处 知识超市 1 要点归纳 ?1.1? Na+内流使细胞去极化形成动作电位的上升支,达到峰值后Na+内流停止, K+外流使细胞复极化形成动作电位的下降支,经过缓慢微小的波动,恢复受刺激前的离子分布状况,即恢复静息电位。 ?1.2? 动作电位(外负内正)主要是Na+内流引起。Na+少量内流去极化至阈电位水平时,致Na+爆发性内流达到Na+平衡电位。所以,细胞外液Na+浓度降低将导致去极化时Na+内流减少,动作电位峰值降低。 1.3? 静息电位(外正内负)主要是因为K+外流引起,实际测得的静息电位值接近但略低于根据Nernst公式计算所得的

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