儿童心理保健课件.pptVIP

儿童心理保健;第一节 儿童心理保健概述;;一、儿童期是语言能力发展的关键时期;一、儿童期是语言能力发展的关键时期;二、儿童期是思维与智力发育的关键期;二、儿童期是思维与智力发育的关键期;二、儿童期是思维与智力发育的关键期;二、儿童期是思维与智力发育的关键期;三、儿童期是非智力因素发展的关键期;三、儿童期是非智力因素发展的关键期;三、儿童期是非智力因素发展的关键期;（三)、非智力因素 2、情动力作用 是以情绪和情感的体验方式表现出来，儿童的情动力主要还是来自家长和教师的鼓励，家长尽力满足孩子的合理需要，以便使孩子产生肯定性的情感体验，形成一种动力来促进心理健康发展，提高学习、生活的积极性。;（三)、非智力因素 3、吸引力作用 在非智力因素中，吸引力是一种最现实、最活跃的要素。高层次的吸引力作用有三个显著的动力特点：第一是目标吸引；第二是求知欲旺盛：第三是注意力高度集中，形成了优势兴奋中心，就会积极主动地认识、思考、探究他所感兴趣的事物。吸引力达到了最高程度，儿童的智力活动就会取得最佳效果。提问法是提高孩子吸引力的一个好方法。;;第二节 儿童期心理保健的实施;一、了解和满足儿童成长的心理需要;二、儿童期各阶段心理保健 （一）婴儿期儿童心理保健 决定于生理需要的满足及精心护理和爱抚 1、亲子关系 ◇ 是指儿童及其抚养人（主要是父母）之间的关系。对婴儿来说，