动物病理---课件.pptVIP

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  • 2017-04-24 发布于河南
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动物病理;教学目标 使学生明确疾病的概念,理解和掌握疾病的发生原因、发生发展和终止的一般基本规律。 教学时间 2学时。 教材重点、难点 1、基本概念。 2、疾病发生的原因。 3、疾病的特点。 4、疾病发生的机制。 5、疾病发展的规律。;教学内容 第一节 概 念; 稳态(homeostasis)是正常机体在多种调节机制作用下,机体内环境的理化性质、各组织细胞及整体的功能与代谢保持相对稳定,称为稳态(自稳)。 稳态包括机体内部的稳定(内环境的稳定)和机体与外界环境关系的稳定(机体对自然和社会环境的适应)。 调节机制:神经-体液的调节,使各系统、各器官、各组织细胞之间的活动相互协调,得以保持相对的动态平衡。 ; 2、疾病:机体与外界致病因素互相作用而产生的损伤与抗损伤的复杂斗争过程,在此过程中,机体对环境的适应能力降低,生产力下降。 细胞病理学奠基人魏尔啸有句名言:“疾病是变异条件下的生命”。 疾病概念(concept of disease)是关于疾病本质认识的概括。它随人类对疾病认识水平的不断提高以及疾病本身的发展变化而有所变化。

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