复习课建模中国的气候.ppt

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复习课建模中国的气候

第二节 中国的气候; 海南省农垦中学 复习课; 我国地域辽阔,地跨众多的__________和____________, 加上我国地形复杂,地势____________,更增加了我国气候的 复杂多样性。 2.气温的分布和温度带的划分;(2)温度带的划分; 海南省农垦中学 复习课;温度带;3.降水的时空分布和干湿地区的划分;湿润区;森林;干湿地区;4.我国的气候类型及其分布;°;1、以上四个地区一年中最冷月的均温都在 ℃以上, 在气温方面的共同特点是 ,说明它们位于 带。;2、以上三个地区一年中最冷月的均温是在 ℃~ ℃ 之间, A、B在气温方面的共同特点是冬 夏 ,说明它们位于 带。 C的气温特点是冬 夏 ,年温差较 ,说明它位于 带。;; 1、这四个地区在气候方面的共同点是位于 带,其中A、D两地???水差异明显,体现A全年 ,D地全年 ;而B、C两地降水差异不大,都体现在一年分为两季,区别的方法是B 地降水柱状图是突变,C地降水柱状图是渐变,B地是一年分为 两季,C地是一年分为 两季。由此请你推断A地是 气候, B地是 气候, C地是 气候, D地是 气候,; 2、这两个地区在气候方面的共同点是位于 带,差异体现在 季节分配正好相反,A地夏季 、冬季 ,B地夏季 、冬季 。由此请你推断 A地是 气候, B地是 气候, ;;(二)请你看图回答以下问题:; 海南省农垦中学 复习课;1.冬夏季风的差异; 海南省农垦中学 复习课;(1)原因:中国大陆面积广阔,西部伸入________________。; 海南省农垦中学 复习课; 海南省农垦中学 复习课;; 海南省农垦中学 当堂作业; 海南省农垦中学 当堂作业; 海南省农垦中学 当堂作业; 海南省农垦中学 当堂作业; 海南省农垦中学 当堂作业; 海南省农垦中学 当堂作业; 海南省农垦中学 当堂作业; 海南省农垦中学 当堂作业; 海南省农垦中学 当堂作业;34、读我国干湿状况图,回答问题  1)干湿地区:A 地区,B 地区,C 地区, D 地区。 2)干湿地区是根据 和 的关系划分的。  3)我国湿润、半湿润地区与干旱、半干旱地区的分界大致是 毫米年等降水量线。  4)我国东部湿润和半湿润地区的分界线大致是 毫米年等降水量线。; 海南省农垦中学 当堂作业; 海南省农垦中学 合作指导

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