《短歌行》正式课件.pptVIP

人教版高中语文必修 2;《短歌行》;;;;（一课时）;教 学 目 标;教学重点难点;曹操：字孟德，小字阿瞒，沛国谯县（今安徽亳州）人。东汉末年著名 、 和 。曹操雄才大略，南征北讨，驰骋天下，逐步统一了北方，又安民屯田，发展生产，奠定曹魏立国的基业。封丞相、魏王。谥号魏武帝。 ;曹操文韬武略，是一代文学大家。其文笔豪气冲天，波澜壮阔，有包罗万象之语，气吞山河之志。其诗继承了汉乐府的现实主义传统，气韵沉雄，慷慨悲凉。代表作是《蒿里行》、《龟虽寿》、《观沧海》。其文亦清峻通脱，有《魏武帝集》。; 汉末建安时期，曹操作为文坛领袖，在邺下招集文人，饮宴唱和，形成文学集团。他们继承汉乐府民歌的现实主义传统，形成刚健遒劲、慷慨悲凉的独特风格，史称“建安风骨”，在中国文学史上产生了重要影响。 建安诗人：“三曹”（曹操、曹丕、曹植 ）、“七子”（孔融、陈琳、王粲、徐干、应瑒、阮瑀、刘桢 ）、蔡琰等。 建安诗歌的题材：感伤离乱，悲悯人民，慨叹人生，高扬建功立业的政治豪情。 ;《短歌行》创作背景;对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依。 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。;☆ 去日苦多 　 何以解忧　　 悠悠我心;研读探究;思考：曹操位极人臣，带甲百万，纵横天下，何忧之有？;对酒当歌 人生几何 譬如朝露 去日苦多 慨当以慷 忧思难忘 何以解忧 唯有杜康;青青子衿，悠悠我心。 但为君故，沉吟至今。 ——《诗经·郑风》;呦呦鹿鸣，食野之苹。 我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 　 ——《诗经·小雅》;明明如月,何时可掇? 忧从中来,不可断绝。;越陌度阡， 枉用相存。 契阔谈讌， 心念旧恩。;月明星稀 乌鹊南飞 绕树三匝 何枝可依;山不厌高,海不厌深。;周公吐哺， 天下归心??;;诗歌主旨;明亮的，是那天上的玉轮， 不知何时才能停止它的运行。 深深的，是我心中的忧思， 也许永远没有止境。 来吧，朋友， 走过那田间小道，阡陌丘陵。 有劳你屈驾前来， 让我们久别重逢。 把酒临风，握手谈心， 重温那往日的友情。 这难道不让人醉心？ ;闪烁的，是明朗的星月， 南飞的，是寻巢的乌鹊。 千寻百觅，却无枝可依。 巍巍的高山， 洋洋的大海， 不惧畏宽广与宏伟。 天下的贤人啊， 我像周公一样， 渴望得到你们的心。 ;讨论：曹操如何爱惜贤士？;历代对曹操的评价;关于曹操的熟语;你能找出曹操来吗?;1、体裁因素：《三国演义》属小说，“七实三虚”，有虚构成分。;结 语;课 外 作 业;;;曹操宗族墓群(安徽亳州) ;治世能臣，乱世奸雄，武并汉秦一帝对酒当歌，登高必赋，文开魏晋先河 三国群雄纷争，笑看风云万幻！ 曹相青梅煮酒，试问英雄几何?