04第四章调查方案的设计教程.ppt

社会调查理论与方法;第四章 社会研究的设计;教学目的： 调查方案的设计技巧和注意事项 社会调查的主要类型 能设计完成一份调查方案 ;§1 调查方案的内容和设计原则; 二、调查方案的主要内容 1、阐明调查研究课题和调查研究目的 2、确定调查类型 3、确定调查内容和工具 4、确定调查研究方法 5、确定调查范围和单位 6、确定调查的场所、时间和进度安排 7、研究经费和物质手段的计划、安排 8、调查人员的选择、组织和培训; 二、调查方案的主要内容 1、阐明调查研究课题和调查研究目的 2、确定调查的类型 普查？典型调查？重点调查？抽样调查？…… 3、确定调查内容和工具 社会指标和调查指标 ; 3、确定调查内容和工具 社会指标和调查指标 ; 4、确定调查方法 抽样方法：方法？样本量?如何抽取？具体数据表 普查：说明如何才能保证对每一个调查对象都进行调查？ 典型、个案调查：如何选择典型，原则是什么 ？ ; 5、确定调查范围和单位 （说明在哪些地区调查，对象范围多大） 6、确定调查的场所、时间和进度安排 ;;;;三、设计调查方案的基本原则 实用性原则 时效性原则 经济性原则 一定的弹性原则;§2 调查方案的可行性研究;二、实验性调查 正式调查之前，应进行试验性调查研究，即选择试点，完全按照方案进行一次彩排式调查研究，并根据调查的结果来修改和完善调查研究方案 检验调查题目是否得当、指标是否正确、调查步骤是否合理、调查人员是否适当等等;实验性调查的具体方法 1、查阅文献： 为什么查阅文献？ 查阅文献注意事项（查什么、到哪里查、怎样查） 2、咨询访问： 为什么要咨询？ 咨询注意事项 3、实地考察 为什么要实地考察？ 实地考察注意事项;实验性调查与正式调查的比较 ;§3 社会调查的主要类型;按选择调查对象的方法分类;二、普遍调查 1、普查的定义 普查即普遍调查，又称全面调查，即指为了全面准确地掌握较大范围的地区或部门的总体状况，对所有被研究对象毫无遗漏地逐个进行调查的一种调查方法。 例如：我国的第五次人口普查，就是对全国12亿多人口进行逐个调查。;2、普查的特点 1）调查范围广，调查对象多 2）资料全面、准确，调查项目有限 3）工作量大，调查成本高 我国人口普查定为每十年举行一次，十年间的空白则用定期举行的抽样调查来补充。 4）调查周期长，资料深入难 5）普查资料必须与其他调查方法获得的资料结 合，才能使认识点面结合，比较深入。;3、普查的作用与适用范围;适用范围： 1)普查是了解国情、省情、市情、县情和某一行业全面情况的最重要的方法。 2)普查的应有范围较窄，它只适于对有关全局性的基本情况进行调查，不适合深入细致过程研究，由于费用过高，不可能经常开展， 3)普查多由政府统计部门以及统计部门以外的政府部门主持。;4、普查的一般步骤;5、普查应注意的问题 ;三、典型调查;2、典型调查的特点 1）典型调查有意识地选择调查单位; 2）典型调查属于定性研究深度调查; 3）典型调查是一种面对面的直接调查; 4）典型调查方便灵活，成本低廉 。;（二）典型调查的作用与适用范围 ;优点： 面对面直接调查，能获得较真实可靠的第一手资料 内容较深入、全面，可以细致地解剖调查对象 节省时间、人力、经费 局限性： 容易受调查者主观意志左右 典型的代表性和调查结论的适用性难以用科学的手段准确测定 难以进行定量研究;（四）、典型调查的一般步骤 ;（五）、典型调查应注意的问题 ;典型调查选题实例：;四、重点调查 和个案调查;重点调查的优点： 调查对象较容易确定，知道调查总体中各单位相关的指标，就可以确定 比较省时、省力，结果可以反映全局的情况 重点调查的缺点： 适用范围较小 调查内容缺乏深度;（二）个案调查;2、个案调查的主要类型 对社会生活中的个人或按一定标准分类的人群所作的个案调查。 对社会生活中按不同标准区分的各种组织和共同体的调查。如学校、企业、村庄等的个案调查。 对人们的正常生活造成障碍或有较大影响的现象和事件所作的个案调查。 ;3、个案调查的特点 1）对特定对象的研究比典型调查更为具体，深入细致； 2）个案调查的目的在于认识个案本身，并不要求推及同类事物； 3) 个案调查方法灵活多样，在调查时间和活动安排上有一定弹性。;4、个案调查的作用与适用范围 ;个