湖南省隆回县第二中学高一化学必修二导学案:3.4基本营养物质第2课时.docVIP

湖南省隆回县第二中学高一化学必修二导学案:3.4基本营养物质第2课时.doc

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湖南省隆回县第二中学高一化学必修二导学案:3.4基本营养物质第2课时.doc

班级 组别 组号 姓名 第三章第四节 第2课时 糖类、油脂、蛋白质的应用 学习目标:1、掌握糖类、油脂和蛋白质的存在和应用 。 2、学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息,并运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工,逐步形成独立思考的能力和提高自主学习化学的能力,在讨论与交流中与人合作的能力,培养团队精神。 3、密切化学与生活的联系,加深认识糖类、油脂、蛋白质物质对于人类日常生活、身体健康的重要性,激发学习化学的兴趣。 [自主学习] 任务一 糖类的存在及应用 (1)葡萄糖和果糖的存在和用途:葡萄糖和果糖 (2)蔗糖的存在和主要用途:蔗糖 (3)淀粉和纤维素的存在和主要用途:淀粉 纤维素 任务二、 油脂的存在及应用: 1.油脂分布十分广泛:各种 、 中都存在有一定数量的油脂,特别是 和动物皮下脂肪组织,油脂含量丰富。人体中的脂肪约占体重的 。 2.油脂的用途十分广泛:  = 1 \* GB3 ①.油脂是产生 的营养物质。脂肪在人体内水解生成 、 ,然后氧化分解后,释放能量。  = 2 \* GB3 ②油脂同时还有 的作用。  = 3 \* GB3 ③油脂还能增加食物滋味,增进食欲,保证 功能  = 4 \* GB3 ④油脂在碱性条件下水解,发生皂化反应,可用于工业制皂 任务三、蛋白质的存在及应用 1.氨基酸的种类 氨基酸 2.蛋白质的存在: 3.蛋白质的应用: 3.1 蛋白质对人类的营养作用及其原理: 蛋白质是生命的基础,没有蛋白质就没有生命。 是人类必需的营养物质,成年人每天大约要摄取 蛋白质,才能满足生理需要,保证身体健康。 人们从食物中摄取的蛋白质,在胃液中的 和胰液中的 的作用下,经过水解生成 。氨基酸被人体吸收后,重新结合成人体所需的各种蛋白质。人体内各种组织的蛋白质也是不断地分解,最后主要生成 ,排出体外。 3.2 蛋白质的工业用途:  = 1 \* GB3 ①动物的 重要的纺织原料,制服装。  = 2 \* GB3 ② 制造胶卷和感光纸; 是一种药材。  = 3 \* GB3 ③ 作食品和酪素塑料,它可用来制造纽扣、梳子等生活用品。 3.3.酶是一类特殊的蛋白质,是生物体内重要的 。 合作探究 1.科学视野——生命的化学起源 2.总结糖类、油脂、蛋白质的存在与应用 目标检测:( A级 ) 1.下列说法不正确的是( ) A.糖类物质是绿色植物光合作用产物,是动植物所需能量的重要来源 B.葡萄糖可用于医疗输液 C.蔗糖主要存在于甘蔗和甜菜中 D.油脂只能在碱性溶液中水解 2.下列物质不能发生水解反应的是( ) A.蛋白质 B.蔗糖 C.油脂 D.烷烃 3.下列哪种物质的元素组成与其它的不同的是( ) A.蛋白质 B.糖类 C.油脂 D.淀粉 4.蔬菜、水果中富含纤维素,纤维素被食入人体后的作用是( ) A.为人体内的化学反应提供原料 B.为维持人体生命活动提供能量 C.加强肠胃蠕动,具有通便功能 D.人体中没有水解纤维素的酶,所以纤维素在人体中没有任何作用 ( B级 ) 5.写出下列反应的化学方程式,并指出硫酸在反应中的作用。 (1)在蔗糖晶体中加入浓硫酸。答:_________________________________________。 (2)在蔗糖溶液中加入稀硫酸并加热。答:___________________________________。

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