第1章呵护生存环境章末过关检测卷（鲁科版选修1）.docVIP

化学·选修/化学与生活(鲁科版) 章末过关检测卷(一) 第1章　呵护生存环境 (测试时间：90分钟　评价分值：100分) 一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分) 1．下列说法正确的是(　　) A．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好 B．废弃的塑料、金属、报纸及玻璃都是可回收再利用资源 C．含有较多盐的水叫做硬水 D．自然水加入明矾后，过滤便可得到软水 解析：空气质量报告中级别数越低，空气质量越好，A项错；含有较多的Ca2＋、Mg2＋的水才叫硬水，C项错；明矾只能除去水中的悬浮物，不能除去水中的可溶性离子，故加入明矾并不能使硬水软化，D项错。 答案：B 2．碳氢化合物是一种大气污染物，下列现象与碳氢化合物有关的是(　　) A．臭氧空洞 B．光化学烟雾 C．酸雨 D．火山爆发 解析：首先要清楚造成光化学烟雾、酸雨、臭氧层空洞等的有害气体都有哪些。其中造成光化学烟雾的气体有氮氧化物和碳氢化合物，二氧化硫能形成酸雨，氟氯烃能破坏臭氧层。火山爆发也能产生大量的二氧化硫气体而形成酸雨。 答案：B 3．“垃圾是放错了位置的资源”应该分类回收利用。生活中废弃的铁锅、铝质易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收，它们属于(　　) A．有机物 B．金属或合金 C．氧化物 D．盐 解析：垃圾往往被人们视为脏的物质，弃之而后快。其实，大多数的垃圾中都含有很多可再利用的物质。要使垃圾中宝贵的再生资源充分利用，必须对垃圾进行分类。就生活垃圾的分类而言，国内外各城市一般是根据垃圾的成分构成、产量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行的。而废弃的铁锅、铝质易拉罐、铜导线等从成分构成来看都属于金属材料，所以应选B项。 答案：B 4．节能减排对发展经济、保护环境有重要意义。下列措施不能减少二氧化碳排放的是(　　) A．利用太阳能制氢 B．关停小火电企业 C．举行“地球一小时”熄灯活动 D．推广使用煤液化技术 解析：本题考查化学与社会的关系；利用太阳能制氢，减少了化石燃料的使用，同时也减少了CO2的排放，A项符合；火力发电消耗大量的煤炭资源，同时会排放出CO2及有害气体，关停小火电企业，有利于节能减排，B项符合；举行“地球一小时”熄灯活动有效的节约能源，C项符合；煤液化技术，提高了煤的利用率，但不能减少CO2的排放，D项不符合。 答案：D 5．油井发生火灾，产生大量废气，包括：①浓烟中的碳粒，②氮氧化物，③碳的氧化物，④硫的氧化物，⑤碳氢化合物。其中对大气造成污染并导致雨水酸化的有害气体是(　　) A．①③⑤ B．②④ C．①②③ D．②④⑤ 解析：二氧化硫及氮氧化物是形成酸雨的最主要原因。 答案：B 6．地球上的大部分水是以海水形式存在的，若能找到海水淡化的大规模生产方法，将可极大地缓解目前人类面临的水资源日益紧缺的状况，下列有关海水淡化的方法在原理上完全不可行的是(　　) A．加明矾使海水中的盐分沉淀而淡化 B．利用太阳能将海水蒸馏淡化 C．在一定条件下将海水缓慢凝固以获取淡水 D．选择一种特殊的膜，运用电渗析法或反渗透法使海水淡化 解析：明矾含有K＋、Al3＋、SOeq \o\al(2－,4)，不能使海水中的盐分沉淀。 答案：A 7．绿色化学是从源头上防止污染产生或将化学过程对环境的负面影响降低到最低限度的化学。不仅化工生产应遵循绿色化学的原则，化学实验也应遵循绿色化学原则，实现原料和过程的绿色化。下列实验或实验过程遵循绿色化学原则的是(　　) A．用过量的氯气进行性质实验 B．用双氧水代替高锰酸钾制氧气 C．用溴水代替碘水进行萃取实验 D．用铜粉代替铜丝进行Cu和浓HNO3的反应 解析：双氧水制氧气时，除生成氧气外，还有水生成，不会对环境造成危害。过量Cl2、Br2及Cu与浓HNO3反应生成的NO2都会污染空气，不符合绿色化学思想。 答案：B 8．惠州市为了降低燃煤产生SO2的排放量，采取了许多有力措施。措施之一是推广使用低硫煤，并向煤中加入石灰的方法，可减少SO2的排放。此法称为“钙基固硫”。这种煤燃烧后，大部分硫元素最终存在形式为(　　) A．CaS B．CaSO3 C．CaSO4 D．SO3 解析：S＋O2 SO2，CaO＋SO2 CaSO3,2CaSO3＋O2===2CaSO4。 答案：C 9．环境污染已成为人类社会面临的重大威胁，各种污染数不胜数，下列各项中与环境污染无关的是(　　) ①温室效应　②赤潮　③酸雨　④臭氧空洞　⑤水俣病　⑥大脖子病　⑦水华　⑧潮汐 A．①② B．③④ C．⑤⑥ D．