第八课美化工作表教案.doc

PAGE  PAGE 9 美化工作表教案 课题名称：美化工作表教学目标：1、认知目标： 掌握工作表字符格式、数字外观设置的方法和技巧。 掌握条件格式的设置方法。 掌握单元格文本对齐的方法和技巧。 掌握工作表表格格式设置的技巧和方法。 能力目标： 掌握工作表格式的处理技巧和设置工作表格式的具体方法。 培养学生获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。 素质教育目标： 树立良好的学习观，培养学生自主学习、协作学习、创新学习的能力。教学重点：使学生掌握表格格式设置的各种操作方法 教学难点：表格的美化方法及如何使用条件格式教学方法：启发式教学教　　具：教师机，学生机，多媒体课件，素材课 时：1学时教学分析：表格的格式处理是表格制作的一项重要内容，通过表格格式的设置，可以使表格的框线、底纹以不同的形式表现出来，表格的大小、文本的格式生动丰富，但在具体设置时学生对对话框中的内容不能全面理解，造成设置的格式与要求不符，在此应边讲边操作，多提醒，让同学们掌握该内容。  教学过程教师活动学生活动一、课程导入演示：展示素材库中2篇文档， “同学们，请看作品的对比，效果怎么样？很惊讶吧，我相信在学完这节课的内容后，你们也能做出这么好的作品，有信心吗？好了，下面就进入这节课的学习！”带着问题，观察画面，得到答案 2分钟二、演示目标展示教学目标 掌握表格中字符格式设置的方法和技巧。 掌握表格格式设置的方法和技巧。 能够制作出图文并茂的表格样式回顾Word中表格的操作原则 2分钟三、格式化工作表1、设置字符格式回顾Word中字符格式设置的方法 打开范例文演示Excrl中如何设置： 2、字符格式设置方法： 1)．选定要设置字符格式的单元格。 2)．执行格式菜单中的单元格命令。 （或在工具栏上相应的按钮或列表框中选择所需的字体、字形、字号） 3)．选择字体选项卡进行设置。 任意角度文字的设置方法： 1)．选择单元格区域。 2)．执行格式菜单中的单元格命令并选择对齐选项卡。 3)．在方向框中指定旋转角度。注意观察教师的操作演示，并能发现问题 注意观察设置时，各项命令的选择 5分钟[学生练习] 要求学生自己完成字符的设置。 1、打开素材库中上机练习1文件，用5分钟时间完成任务 教师巡回作适当指导根据要求打开指定文件，并相应的设置 5分钟2、设置数字与日期格式“同学们，我们看到的范文中的数字外观是不一样的，　Excel提供许多方法来设置字符和日期格式，我们来看一看” [演示讲解]： 1、数字格式的设置 使用格式工具栏 　Excel提供了五种快速格式化数据按钮： 　货币样式、百分比样式、千位分隔样式、增加小数位数、减少小数位数。 方法： 1）．选择要设置格式的单元格。 2）．按下所需的格式化按钮。 使用菜单命令 方法： 1）．选择要设置格式的单元格。 2）．选择格式菜单中的单元格命令。 3）．在单元格格式对话框中选择数字标签。 4）．在分类列表框中选择要使用的数字格式。 2、日期格式的设置 使用菜单命令 1）．选择要设置格式的单元格。 2）．选择格式菜单中的单元格命令。 3）．在单元格格式对话框中选择数字标签。 4）．在分类列表框中选择“日期”选项。 5)、从“类型”列表框中选择所需要的“年、月、日”格式。 6)、单击“确定”按钮。  注意工具栏是如何出现的，若屏幕上不显示了，怎么调整出来？ 8分钟[学生练习] 要求学生自己完成数字格式的设置。 1个学生上操作，其余学生在学生机上练习，教师巡回指导 5分钟设置对齐格式 设置对齐格式 方法： 使用“格式”工具栏设置对齐格式 使用“菜单”命令设置对齐格式 选区域——格式——单元格——对齐——水平对齐——垂直对齐——确定 （3）合并居中：用于将标题居于各列中间。 方法：选定标题所占据的列；按合并居中按钮注：要取消合并居中，执行格式菜单中的单元格命令，选择对齐选项卡，在文本控制栏中取消对“合并单元格”学生注意观察教师操作 5分钟[学生练习] 要求学生自己完成对齐格式的设置。 一名学生上台操作，其余在自己机器上操作 5分钟4、调整行高、列宽 [演示讲解]： 在Word中是如何设置行高、列宽的？ 调整行高、列宽可以使用鼠标拖曳法和菜单命令法。 特点：鼠标拖曳法速度快，直观；菜单命令法调整精确。 鼠标拖曳法。 菜单命令法。 选定行(列)——格式——行（列）——行高（列宽）——输入精确值——确定 选择最合适的行高（列宽）可以根据该行（列）中最大字体的高度（宽度）来自动改变。教师提出问题，学生回答， 注意教师的演示操作 8分钟[学生练习]： 继续上面的任务 教师巡回作适当