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第3章第2节第2课时氨与铵态氮肥课件鲁科版必修1.ppt
第2课时 氨与铵态氮肥;思考:硝酸铵是农业生产中常用的氮肥,你还知道哪些氮肥?铵盐有哪些性质?;3.掌握氨气的实验室制法。(重点) ;一、氨气
1.物理性质;氨水中如果滴加酚酞试液,氨水呈现红色说明了什么?;喷泉实验;;实验成功的关键:;1.在如图所示的喷泉实验装置中,烧瓶中充满干燥的气体
a,将胶头滴管中的液体b挤入烧瓶内,并轻轻振荡。然后
打开弹簧夹f,烧杯中的液体b呈喷泉状喷出,最终几乎充
满整个烧瓶。则a、b分别是( );2.如图:引发喷泉的操作
。
如果把胶头滴管去掉,如何引发喷泉?
。;2.化学性质;;(2)与酸反应;实验; ;(3)NH3的催化氧化; 氨的用途;二、铵盐的性质;铵盐的性质;归纳:铵盐的性质;2.怎样合理地储存和施用铵态氮肥?;三、氨的实验室制法 ;;3.干燥;5.尾气处理;6.验满;实验室中还可以用哪些方法快速制氨气?;催化氧化;1.如图的装置中,干燥烧瓶内盛有某种气体,烧杯和滴管内盛放某种溶液。挤压滴管的胶头,下列各组物质与实验事实不相符的是( )
A.CO2(NaHCO3溶液)/无色喷泉
B.NH3(H2O含酚酞)/红色喷泉
C.H2S(CuSO4溶液)/黑色喷泉
D.HCl(AgNO3溶液)/白色喷泉;2. 关于氨水的叙述中错误的是( )
A.氨水的主要成分是NH3·H2O
B.氨水可使酚酞指示剂变红
C.氨水中含三种分子和两种离子
D.氨水中溶质的质量分数越大,溶液密度越小 ;3.为检验一种氮肥的成分,某学习小组的同学进行了以下实验:①加热氮肥样品生成两种气体,其中一种气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,另一种无色无味的气体能使澄清石灰水变浑浊。②取少量该氮肥样品溶于水,并加入少量BaCl2溶液,没有明显变化。由此可知该氮肥的主要成分是( )
A.NH4HCO3 B.NH4Cl
C.(NH4)2CO3 D.NH4NO3;4. (双选)下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂,其中错误的是( ); 不要妄自菲薄,你要始终认为自己是很有价值的。
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