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第3章第2节第二课时氨与铵态氮肥课时跟踪训练(鲁科版必修1).doc
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第3章 第2节 第二课时氨与铵态氮肥 课时跟踪训练(鲁科版必修1)
一、选择题(本题包括6小题,每小题5分,共30分)
1.(2013·西安高一检测)某学生用滤纸折成一只纸蝴蝶并在纸蝴蝶上喷洒某种试剂,挂在铁架台上。另取一只盛有某种溶液的烧杯,放在纸蝴蝶的下方(如图)。过一会儿,发现纸蝴蝶的颜色由白色转变为红色,喷洒在纸蝴蝶上的试剂与小烧杯中的溶液可能是( )
ABCD纸蝴蝶上的喷洒液石蕊酚酞酚酞石蕊小烧杯中的溶液浓盐酸[来源:]浓氨水氢氧化钠溶液浓硫酸2.当氨气与氧气一起通过灼热的铂丝网,在导出的产物中,不可能出现的物质是
( )
A.N2 B.NO C.NO2 D.NH4NO3
3.(2013·铜陵高一检测)实验室制备干燥的氨气所需的药品是( )
A.NH4Cl稀溶液、NaOH稀溶液、碱石灰
B.饱和氨水、NaOH固体、五氧化二磷固体[
C.NaOH溶液、NH4Cl晶体、浓硫酸
D.NH4Cl固体、消石灰、碱石灰
4.有以下四种溶液:①NH4Cl②(NH4)2SO4③NaCl④Na2SO4,下列试剂能将它们区别开的是( )
A.HCl B.BaCl2 C.NaOH D.Ba(OH)2
5.(双选)下列离子方程式正确的是( )
A.硫酸铵溶液与氢氧化钡溶液共热:NH4++OH-NH3+H2O
B.氯化铵溶液中加入稀氢氧化钠溶液,加热:NH4++OH-NH3↑+H2O
C.氨水与盐酸反应:NH3·H2O+H+====NH4++H2O
D.氨水中通入足量二氧化碳:2NH3·H2O+CO2====2NH4++CO32-+H2O
6.(2013·深圳高一检测)用浓氯化铵溶液处理过的舞台幕布不易着火。其原因是①幕布的着火点升高;②幕布的质量提高;③氯化铵分解吸收热量,降低了温度;④氯化铵分解产生的气体隔绝了空气( )
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
二、非选择题(本题包括2小题,共20分)
7.(10分)工业中硝酸的制备和自然界中硝酸的生成既有相同的地方,又有区别。线路①②③是工业生产硝酸的主要途径,线路Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是雷电高能固氮过程中硝酸的生成途径。
(1)完成下列反应方程式:
写出①的化学方程式____________________________________________。
反应Ⅲ的氧化剂和还原剂的物质的量之比是_________。
(2)下图是氨的催化氧化的简易装置图
在锥形瓶上方可能产生的红棕色气体是________。在锥形瓶内还可能产生少量白烟,反应的方程式为_____________________________________________。
(3)硝酸生产过程中排放出来的一氧化氮是大气污染物之一。目前有一种治理方案:
在400℃左右且有催化剂存在的情况下,用氨气把一氧化氮还原成无色无毒的可参与大气循环的气体,有关反应的化学方程式为__________。
8.(10分)(能力挑战题)在如图所示的装置中,烧瓶中充满了干燥气体a,将滴管中的液体b挤入烧瓶内,轻轻振荡烧瓶,然后打开弹簧夹f,烧杯中的液体c呈喷泉状喷出,最终几乎充满烧瓶。
(1)选项________(填A、B、C、D)不满足要求,原因是_________
______________________________________________。
a(干燥气体)b、c(液体)ANO2水BCO24 mol·L-1NaOH溶液CCl2饱和NaCl溶液DNH31 mol·L-1盐酸 (2)能形成图示喷泉实验的气体和液体甚多,它们需满足的条件是:
①___________________________________________________________;
②____________________________________________________________。
例如________(气体)和________(液体)。
答案解析
1.【解析】选B。由于纸蝴蝶的初始颜色为白色,故首先排除答案A、D;又由于纸蝴蝶的颜色最终变为红色,则烧杯中的溶液应具有挥发性且能使纸蝴蝶上喷洒的溶液显红色,则答案只能选B。
2.【解析】选A。氨气与氧气在催化剂的作用下主要生成NO和水,NO遇氧气会转化为NO2,NO2和水反应可能生成硝酸,硝酸与氨气反应可能生成NH4NO3。
3.【解析】选D。实验室制取NH3是用NH4Cl固体与消石灰共热进行制取,由于NH3是一种碱性气
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