第3章第3节《饮食中的有机化合物》第2课时课堂学案(鲁科版必修2).docVIP

第3章第3节《饮食中的有机化合物》第2课时课堂学案(鲁科版必修2).doc

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第3章第3节《饮食中的有机化合物》第2课时课堂学案(鲁科版必修2).doc

第3章第3节 饮食中的有机化合物 第3课时课前学案 鲁科版必修2 课堂学案 二、乙酸 1、物理性质 2、组成和结构 3、化学性质 ⑴ 弱酸性 【交流研讨一】请设计实验证明酸性:CH3COOHH2CO3H2SiO3 ,画出实验装置图(仪器、试剂自选)并写出相关的化学方程式。 ⑵ 酯化反应 【动手尝试】根据教材P80页的【观察·思考】 画出乙酸与乙醇反应的的装置图: 反应方程式: ※酯化反应的定义: , 酯化反应是 。(填“可逆反应”或“非可逆反应”) 【交流研讨二】 ① 酯化反应的反应机理:乙醇提供___________,乙酸提供_____________。 ② 实验现象:试管内溶液分层,饱和Na2CO3溶液的液面上有 产生,并且可以闻到 ; ③ 浓硫酸的作用是 ④ 碎瓷片的作用是 ⑤ 饱和Na2CO3溶液的作用有 ⑥ 产生的气体经导管通到饱和Na2CO3溶液的液面上方,不能伸入液面以下,原因是 ⑦ 用酒精灯小心均匀地加热试管是因为 【课堂检测】 ※ ⑴ 如果把18O合成在乙醇的羟基中,则生成乙酸乙酯的方程式为 ⑵ 除去乙酸乙酯中残留的乙酸,有效的处理方法是(?? ) A.蒸馏 B.水洗后分液 C.用过量饱和碳酸钠溶液洗涤后分液 D.用过量氯化钠溶液洗涤后分液 ⑶ 炒菜时,加一点酒和醋能使菜味香可口,原因是( ) A.有盐类物质生成?????? B.有酯类物质生成 C.有醇类物质生成?? ?D.有酸类物质生成 【交流研讨三】一般的食品和饮料超过保鲜期就会变质,而用粮食酿造的酒却会随着储藏时间的延长而变得更醇香,这是为什么? 【你的收获】请将本节课的知识联???形成框架,并总结出其重点内容。

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