模型、符号的建立与作用(修改)ok.ppt

;还认识我吗？;还有吗？;还记得下列模型吗？;相信你还能说出很多！;水分子模型;液态水温度降低时会变成 态的冰；温度升高时会变成 态的水蒸气。 水在状态变化中，有没有变成其他物质？构成水这种物质的水分子有没有变成其他分子？ 在液态水变成气态水的变化中，构成水的水分子 　　　 发生了变化。;液态水;模型的作用 方便研究 简化 理想化 ……;模型家族;话题;运动学：s v t 单位： m m/s s ;能简单明了地表示事物;想一想:;;Zeit （德文）;符号的作用 能简单明了表示事物 可避免由于事物外形不同而引起的混乱 可避免由于表达事物的文字语言不同而引起的混乱;抢答;我来设计;你曾见过哪些符号和模型？你了解它们的意义吗？;　　右图是用滴管将色素滴入水中的实验，你能用分子模型加以解释吗？;练习：;3、下图中属于符号的是（　　） 　　杯子 　东风 氢原子结构 　A　　　　　B　　　　　　　　C;;;1999年11月21日3时41分返回;;细胞分裂过程;植物细胞;作业;; 二氧化碳是我们熟悉的物质，但我们却无法看到构成二氧化碳气体的分子，因而人们就用二氧化碳的分子模型来表示二氧化碳的结构。左图是一个二氧化碳的分子模型，其中每一个单元表示的就是一个二氧化碳分子，而每个单元中的黑色小球代表碳原子，白色小球代表氧原子。;(2)如果用大写字母“C’’表示碳原 子，用“O’’表示氧原子，原子的 个数表示在字母的右下角，你能 用字母表示出二氧化碳的符号吗?; (3)在一定条件下，二氧化碳气体也可以压缩成液态的二氧化碳。 液态的二氧化碳和气态的二氧化 碳都是由二氧化碳分子构成的。它们的不同在于分子之间的间隔不同，气态二氧化碳分子间的间隔比液态二氧化碳分子间的间隔大。根据以上信息，参照上图模型，你能画出液态二氧化碳和气态二氧化碳的模型吗?; (4)参照以上的二氧化碳结构图， 你能用橡皮泥和牙签制一个二氧化碳的分子模型?还有水分子的 模型呢?