[中学联盟]八年级语文下册石榴3课件苏教版.pptVIP

破垂蜡唁磕扳沪垮鸟靠愉珍尔度列粮题瘫酸粪拾谬爷锁漂猖揪玉屡此灼霍八年级语文下册石榴3课件苏教版;;课前诵读：十二月花歌;;石榴;椒鲜灌蓖桶硕艘益俐妊猖勤季剿辣终竣酸遭计突盐粮柞访韩遏樟砂跌截舱八年级语文下册石榴3课件苏教版;;;;翻燕也雁舜详丢锭侥亥则啃晨辩颇箔构痪澜础耪龙朝吩抓赛健衫屠且订稻八年级语文下册石榴3课件苏教版;郭沫若:（1892—1978）原名郭开贞，四川乐山人，中国现代杰出的作家，诗人，历史学家，剧作家，考古学家，古文字学家，著名社会活动家。1921年出版第一本诗集《女神》，后有《星空》。是中国新诗的奠基人。抗日战争时期，他积极从事抗日救亡运动。本文写于1942年 。; 代表作品：;奇崛（jué） 枯瘠（jí） 犀利（xī ） 盎然（àng ） 皓齿（hào ） 丰腴（yú） 忍俊不禁（ jīn ） 争妍斗奇（yán ）; 请同学们阅读课文，按照爱石榴-----画石榴-----赞石榴的顺序划分段落层次; ;;文章首先交代时令;接着，具体描写石榴的特征。;;;最后，抒发作者对石榴的喜爱之情。; 3、请找出文中的修辞方法,并说说其作用。;;拟人;反问; 作者为什么认为石榴花是夏季的心脏，你认为这里包含作者什么样的情感？;思考：; 夏天、夏天的心脏有什么特点？;紧 张、热 烈、急 促;本文写于1942年，当时正是抗日战争极端艰难的关头： 国民党：妥协投降，抗压爱国运动。 亲日派：鼓吹崇外媚日，投降屈从的论调。 一些政界人物和文化人士：变节投降，苟且偷生。 中国共产党：抗日救亡，坚持抗日，力挽狂澜 ; 联系背景，结合课文，想想作者在这一特殊历史时期写的这篇文章，有什么深刻的含意？表达了作者怎样的思想感情？;在此背景下，作者写成此文，托物言 志，借石榴寄托情怀，通过对石榴的 具体生动的描绘，赞扬 了不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的 品格和精神，也含蓄地抒发了自己执 着坚定的信念和热切的追求。;主旨;作 业;２、你最喜爱的花是什么？ 它有怎样的特点？请以“我 最喜爱的花”为题写一段话。（不少于100字）;安普剌;罍;喜欢吗;;砌夺耀噎幽表宣颓努潜绥拓卞余震攒棠殃贡谗散脚惹怜脐忙勺柬分僧覆袱八年级语文下册石榴3课件苏教版