原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
1.1探索勾股定理教程
探索勾股定理;探究活动一： ;;换个角度来看呢？;1;探究活动二：;“割”;分析表中数据，你发现了什么？ ;议一议：; （2）你能发现直角三角形三边长度之间存在什么关系吗？;┏;勾;三、简单应用 ;如图,一个高3 米,宽4 米的大门,需在相对角的顶点间加一个加固木条,则木条的长为 ( ); 若直角三角形的两条边长为6cm、8cm，则第三边长一定为10cm.( )
;我们有:;1 求下列图中表示边的未知数x、y、z的值.;小明的妈妈买了一部29英寸（约74厘米）的电视机。小明量了电视机的屏幕后，发现屏幕只有58厘米长和46厘米宽，他觉得一定是售货员搞错了。你同意他的想法吗？你能解释这是为什么吗？
;例1、已知△ABC中, ∠C= Rt∠,BC= a ,AC= b ,AB=c
已知: a=1, b=2, 求 c;
已知: a =15 , c =17, 求 b;
已知: a = ,b= , 求 c;
(4)已知:c=34 , a : b = 8 : 15,求 a ,b.
;A;1. 一高为2.5米的木梯,架在高为2.4米的墙上(如图),这时梯脚与墙的距离是多少?
文档评论（0）