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- 2017-04-25 发布于北京
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英语第3册教案
Lesson1 Skirt and pants
一、 教学目标:
1、 知识方面:能在听说读写方面掌握和运用skirt、blouse、pants、skirt、sweater五个单词;能够理解运用并能口头应答下列句子What’s he /she wearing ? She’s wearing______.
2、 能力方面:能够在日常生活中运用所学的各种服装的词汇并能运用句型做简短的情景对话。如:在教室中两个同学在谈论同学们的服装,等等。
3、 情感态度,价值观:用游戏的方式激发学习兴趣,创设情景为学生提供学习英语的氛围,运用实物、图片吸引学生注意力并加强记忆,通过小组活动让学生体验。
二、教学准备 :短裙、女衬衫、裤子、衬衫、毛衣图片,单词卡片,教室图片,录音机。
三、教学过程:
Part 1:Chant“colour pant ”
Part2:Greeting
T:Good morning 。
S:Good morning 。
T:How do you feel today ?
S:We feel happy 。
T:(请一名学生站起来)What is he doing ?
S:(提醒学生意思是做某事)He is standing 。
Part3:New Concepts
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