[整理]人教版新课标小学数学五年级下册《分数和小数的互化》课件.pptVIP

分数和小数的互化;用一根3米长的绳子编 10个中国结,每个中国 结要用多长的绳子? 如果编5个中国结, 每个要用多长的绳子? ;3÷10 = 0.3(米) 3÷ 5 = 0.6(米);小数表示的就是十分之几,百分之几,千分之几的数, ……所以可以直接写成分母10,100,1000, ……的分数,再化简.;;小数化分数，原来有几位小数， 就在1后面写几个0作分母， ;把 0.7,;有分数,有小数怎么比较大小呢?;分母是10,100,1000, …的分数可以直接写成小数.;;分母不是10,100,1000, …的分数怎样化成小数呢?;;当分子除以分母除不尽时,要根据需要按”四舍五入法”保留几位小数.;;分母不是10、100、1000……的分数;析否劲威壶颅搭镭声碑誓哪伐落馆肯崎辖互眨罕鸵哑烬邻淳孵蹬快士疲诬人教版新课标小学数学五年级下册《分数和小数的互化》课件人教版新课标小学数学五年级下册《分数和小数的互化》课件;能化成有限小数的分母中 只???有质因数2和5,不含有其它质因数.例如: ;有两位同学进行登山比赛，从山下到 山顶，甲用了 时，乙用了0.8时，哪位 同学登得快？; ( ) ( )= ( );;把下面的分数化成小数。