Unit1　Greatscientists--典型例题探究学案（人教版必修5）.doc

金太阳新课标资源网  HYPERLINK  第  PAGE 6 页 共  NUMPAGES 6 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK  Unit 1　Great scientists--典型例题探究 学案（人教版必修5） 典型例题探究 1. Sarah,hurry up.I’m afraid you can’t have time to_________before the party. A.get changed　　 B.get change　　 C.get changing　　 D.get to change 答案：D　put off 延迟;put out 熄灭;put up举起;put away存放。 答案释解：答案为A。get changed “换衣服”,此处应该用被动语态。句意是:莎拉,快点,恐怕去宴会前你没有时间换衣服了。 个性分析：选项B中的get change应改为get a change。此题出错的原因是不熟悉get changed的含义而误选了B项或C项。 解决方案：熟记“连系动词+过去分词”的常用短语,如:get paid;get beaten(挨揍);get caught in(被困在)。 2. After a fire broke out in the lab,a lot of equipment_______. A.is damaged B.had damaged C.damaged D.was damaged 答案释解：答案为D。此题考查动词的语态和时态。句意是：在实验室失火后，很多设备损坏了。equipment与damage是被动关系，所以要用被动语态。 个性分析：设备的损坏发生于失火后，所以不能用过去完成时，而要用一般过去时。 解决方案：考语态的试题往往结合时态考查。这时要弄清事件发生的时间，以及主语与谓语动词的语态关系。 3.He never goes to the party because he always feels ill _______ there. A.at the ease B.at an ease C.at his ease D.at ease 答案释解：答案为D。此题考查介词短语固定搭配。句意为: 他从不参加舞会, 因为在那里他觉得不自在。ill at ease局促不安。 个性分析：at ease也是一个固定短语，意为“舒适的(地),安心的(地)”。A、B、C 三项的表述均不正确。 解决方案：对于英语中的介词习语，要牢固掌握，尤其是“介词+名词”构成的习语，最主要的是对该名词前是否有限制词如the,his等容易搞混。 4.He spoke so quickly that I didn’t _______ what he said. A.make for B.make sure C.make over D.make out 答案释解：答案为D。 make out 有“辨认出、听出”的意思。又如:It was difficult to make out what was said over the loudspeaker on the square. 很难听清楚广场上的扩音喇叭里在说什么。 个性分析：make for走向,朝……前进。如：It’s late,we’d better make for home. 时间不早了,我们最好赶快回家。make sure设法保证。如：He went round making sure that all the windows were closed. 他巡视了一遍,看看所有的窗户是否都已关上。make over翻新、改造。如：The house has been made over into a school. 房屋已经改成一所学校。 解决方案：英语中的动词习语相当多而杂，不防把它们按动词分类，再依据后面所接的副词或介词进行理性认识。 5.The lecture was so _______that we were all _______ . A.inspiring;encouraging B.inspired;encouraging  C.inspiring;encouraged D.inspired;encouraged 答案释解：答案为C。此题考查表示情感的现在分词和过去分词在具体情景中的使用。第一空的主语是lecture,所以此空应该是表示“令人鼓舞的”;第二个空的主语是we,此空应是“受到鼓舞”。句意:讲座很鼓舞人心,我们都振奋