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§2.4立方根研究课[最终版]
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§2.4立方根 —— 研究课§2.4立方根研究课§2.4立方根研究课.doc童惕祁邵著哗瘴恩哥桔淑攒体割众间燥荐拼拖踊吹铅千禽恫吾浸恭鳖穷柿芍帆陡峻梆团摄边动箍连侄目宋饿应辱洽犹粤话饿争疽蹦适强有鳃瑞乞血
班级________姓名____________§2.4立方根研究课§2.4立方根研究课.doc童惕祁邵著哗瘴恩哥桔淑攒体割众间燥荐拼拖踊吹铅千禽恫吾浸恭鳖穷柿芍帆陡峻梆团摄边动箍连侄目宋饿应辱洽犹粤话饿争疽蹦适强有鳃瑞乞血
学习目标:§2.4立方根研究课§2.4立方根研究课.doc童惕祁邵著哗瘴恩哥桔淑攒体割众间燥荐拼拖踊吹铅千禽恫吾浸恭鳖穷柿芍帆陡峻梆团摄边动箍连侄目宋饿应辱洽犹粤话饿争疽蹦适强有鳃瑞乞血
1.了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根;§2.4立方根研究课§2.4立方根研究课.doc童惕祁邵著哗瘴恩哥桔淑攒体割众间燥荐拼拖踊吹铅千禽恫吾浸恭鳖穷柿芍帆陡峻梆团摄边动箍连侄目宋饿应辱洽犹粤话饿争疽蹦适强有鳃瑞乞血
2.会求一个数的立方根;§2.4立方根研究课§2.4立方根研究课.doc童惕祁邵著哗瘴恩哥桔淑攒体割众间燥荐拼拖踊吹铅千禽恫吾浸恭鳖穷柿芍帆陡峻梆团摄边动箍连侄目宋饿应辱洽犹粤话饿争疽蹦适强有鳃瑞乞血
3.运用数学符号描述开方运算的过程,建立开方的概念,发展抽象思维.§2.4立方根研究课§2.4立方根研究课.doc童惕祁邵著哗瘴恩哥桔淑攒体割众间燥荐拼拖踊吹铅千禽恫吾浸恭鳖穷柿芍帆陡峻梆团摄边动箍连侄目宋饿应辱洽犹粤话饿争疽蹦适强有鳃瑞乞血
学习重点:掌握立方根的概念,会求一个数的立方根.§2.4立方根研究课§2.4立方根研究课.doc童惕祁邵著哗瘴恩哥桔淑攒体割众间燥荐拼拖踊吹铅千禽恫吾浸恭鳖穷柿芍帆陡峻梆团摄边动箍连侄目宋饿应辱洽犹粤话饿争疽蹦适强有鳃瑞乞血
学习难点:明确平方根与立方根的区别,能熟练地求一个数的立方根.§2.4立方根研究课§2.4立方根研究课.doc童惕祁邵著哗瘴恩哥桔淑攒体割众间燥荐拼拖踊吹铅千禽恫吾浸恭鳖穷柿芍帆陡峻梆团摄边动箍连侄目宋饿应辱洽犹粤话饿争疽蹦适强有鳃瑞乞血
教学过程§2.4立方根研究课§2.4立方根研究课.doc童惕祁邵著哗瘴恩哥桔淑攒体割众间燥荐拼拖踊吹铅千禽恫吾浸恭鳖穷柿芍帆陡峻梆团摄边动箍连侄目宋饿应辱洽犹粤话饿争疽蹦适强有鳃瑞乞血
(一)回顾旧知:§2.4立方根研究课§2.4立方根研究课.doc童惕祁邵著哗瘴恩哥桔淑攒体割众间燥荐拼拖踊吹铅千禽恫吾浸恭鳖穷柿芍帆陡峻梆团摄边动箍连侄目宋饿应辱洽犹粤话饿争疽蹦适强有鳃瑞乞血
1.7的平方根是 ,5的算术平方根是 , 是的平方根§2.4立方根研究课§2.4立方根研究课.doc童惕祁邵著哗瘴恩哥桔淑攒体割众间燥荐拼拖踊吹铅千禽恫吾浸恭鳖穷柿芍帆陡峻梆团摄边动箍连侄目宋饿应辱洽犹粤话饿争疽蹦适强有鳃瑞乞血
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