第三节第二课时利用化学反应提供能源每课一练1（鲁科版）.docVIP

第三节第二课时利用化学反应提供能源 每课一练（鲁科版） 【当堂检测】 1. 下列关于原电池的说法正确的是 （ ） A．在正极上发生氧化反应 B．化学性质较活泼的金属为负极 C．在外电路，电子流出正极 D．是由电能转化为化学能的装置 2. 下列关于实验现象的描述不正确的是（ ）w.w.w.k.s.5.u.c.o.m A．把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中，铜片表面出现气泡 B．用导线连接锌片和铁片，浸入氯化铁溶液中，锌片的质量会减小 C．把铜片插入氯化铁溶液中，在铜片表面出现一层铁 D．把锌料放入盛有盐酸的试管中，加入几滴氯化铜溶液，气泡放出速率加快 3．一个原电池的总反应的离子方程式是Zn＋Cu2+＝Zn2+＋Cu，该反应的原电池的正确组成是 ( ) ABCD正极ZnCuZnFe负极Cu ZnAgZn溶液CuCl2H2SO4CuSO4CuCl24．下列可构成原电池的是（ ）　　　 5. 把锌片和铁片放在盛有食盐水和酚酞试液混和溶液的玻璃器皿中（如下图所示），经过一段时间后、首先观察到溶液变红的区域是（ ） Ⅰ Ⅱ Zn Fe Fe Ⅲ Ⅳ Zn Fe A. Ⅰ和Ⅲ附近 B. Ⅰ和Ⅳ附近 C. Ⅱ和Ⅲ附近 D. Ⅱ和Ⅳ附近 6. 100 ml浓度为2 mol.l-1的盐酸跟过量的锌片反应，为加快反应速率，又不影响生成氢气的总量，可采取的方法是（ ）w.w.w.k.s.5.u.c.o.m A、加入适量6mol.l-1的盐酸 B、加入数滴氯化铜溶液 C、加入适量蒸馏水 D、加入适量的氯化钠溶液 7. 如下图所示的装置，在盛有水的烧杯中，铁圈和银圈的连接处吊着一根绝缘的细丝，使之平衡。小心地从烧杯中央滴入CuSO4溶液。 （1）片刻后可观察到的现象是（指悬吊的金属圈） 。 A.铁圈和银圈左右摇摆不定B.保持平衡状态不变 C.铁圈向下倾斜 D.银圈向下倾斜 （2）产生上述现象的原因是 。 8. 利用氧化还原反应Cu＋2FeCl3＝2FeCl2＋CuCl2设计一个原电池，画出装置图，注明电极名称、反应类型，写出电极反应式。 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 9.电工操作中规定，不能把铜线和铝线拧???一起连接线路，这是因为__________________________________________________________________________。 10. 盐酸与锌片反应时，若加入可溶性的固态醋酸铜[(CH3OOO)2Cu]，将产生两种影响氢气生成速率的因素。其一是_________________________________， 其二是________________________________________________。 参考答案： 1、B 2、C 3、D 4、B 5、B 6、B 7、（1）D （2）加CuSO4溶液后，构成Fe—Ag原电池，Fe溶解，质量减小；Cu2＋在银圈上得电子，沉积在Ag上，质量增加 8、解析：氧化半反应（负极反应） Cu-2e－＝Cu2+； 还原半反应（正极反应） 2Fe3++2e－＝2Fe2+结合原电池构成的条件而定，负极材料为铜，正极材料可用石墨，电解质溶液为FeCl3溶液。该原电池的设计图为： w.w.w.k.s.5.u.c.o.m  9．在潮湿的空气中，铜与铝接触形成原电池，铝做负极，很快被腐蚀。 10．（1）Zn+Cu2+=Zn2++Cu，构成Zn(-)盐酸Cu(+)原电池，使产生H2速率加快； （2）CH3COO+H+=CH3COOH，降低c(H+)，使产生H2速率减慢。 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m