第三节氧化剂和还原剂教案3（鲁科版）.docVIP

第三节 氧化剂和还原剂 教案 （鲁科版） 学习目标 1．了解常见氧化剂、还原剂在氧化还原中哪种元素的原子会失去电子、哪种元素会得到电子、化合价变化情况等等。了解常见氧化剂、还原剂在反应中所生成的还原产物和氧化产物。 2．能判断氧化产物和还原产物，能熟练配平一些较简单的氧化还原化学方程式。能比较熟练地分析电子得失总数和表示电子转移数目。 3．能根据氧化还原反应判断和比较常见氧化剂、还原剂的氧化性强弱和还原性强弱。 学习过程 一、自学探究 1．用单线桥表示下列反应，并指明氧化剂与还原剂。 (1) Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ (2) 2H2 + O2 = 2H2O (3) Cl2 + H2O = HCl + HClO 2．分析并配平下列氧化还原反应，指出氧化剂，还原剂，氧化产物，还原产物，标出电子转移的方向和数目。 KClO3 + HCl —— KCl + Cl2 + Cl2 + NH3 —— N2 + HCl NO + NH3 —— N2 + H2O 3．阅读课本24页，请归纳： 氧化还原反应的实质是 ， 判断氧化还原反应的依据是 。 4．听老师讲解图3—2，并按要求填写下表： 常见的氧化剂得电子化合价降低举例（1）活泼非金属单质，如：Cl2、Br2、O2等（2）元素处于高价的氧化物时，如CO2、MnO2等（3）元素处于最高化合价时的酸，如H2SO4、HNO3等（4）元素处于最高化合价时的盐，如KMnO4、KClO3、FeCl3等2FeCl3＋Cu＝2FeCl2＋CuCl2（5）过氧化物如Na2O2、H2O2等常见的还原剂失电子化合价升高举例（1）活泼金属单质，如：Na、Al、Zn、Fe等（2）某些非金属单质，如：H2、C、Si等（3）元素处于低化合价时的氧化物，如CO、SO2等（4）元素处于低化合价时的酸，如HCl、H2S等（5）元素处于低化合价时的盐，如Na2SO3、FeCl2等2FeCl2 + Cl2 = 2FeCl3 二、总结与评价 【总结】 氧化还原反应配平的一般步骤： 一标出有变的元素化合价； 二找出化合价升降的最小公倍数，使化合价升高和降低??数目相等； 三定出氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的系数； 四平：观察配平其它物质的系数； 五查：检查是否原子守恒、电荷守恒（通常通过检查氧元素的原子数），画上等号。 通过配平，加深了对氧化还原反应的理解，并能解决有关计算问题。 【练习自测】 1．下列下画线的元素是被氧化还是被还原，要加氧化剂还是加还原剂才能实现? KI→I2 SO2→SO3 HgCl2→Hg2Cl2 NO2→HNO3 FeCl3→FeCl2 2．IBr + H2O = HBr + HIO是氧化还原反应吗?为什么? 3．SO2与H2S可发生下列反应，SO2 + 2H2S = 3S + 2H2O，当生成硫48 g时，氧化产物比还原产物多还是少?两者相差多少克? 4．宋代初期，人们发现江西上饶有一苦泉，蒸发这种苦泉水会得到蓝色晶体，熬苦泉水的铁锅用久了会变成铜锅，这也是湿法炼铜的起源。写出这个反应的化学方程式 ，离子方程式 。标出电子转移的方向和数目（单线桥法），该反应中的还原剂是 ，氧化剂是 ，其中Cu+2被 ，Fe+2被 。 三．自学探究 1．根据【实验3—1】、【实验3—2】和下列两个反应 2FeCl3 + 2KI = 2FeCl2 + I2 + 2KCl I2 + H2S = S + 2HI 推知有关物质的氧化性由强到弱的顺序是 ； 而有关物质的还原性由强到弱的顺序是 。 2．非金属越活泼，其单质的氧化性越 ，而所生成的阴离子的 性越 ； 金属越活泼，其单质的 性越 ，而所生成的阳离子的 性越 。 3．阅读课本27页，听老师讲解氧化性物质或还原性物质在进行氧化还原反应时，所含元素的化合价变化。 四、总结与评价 【总结】 化合价升高（失ne—）被氧化 氧化剂＋还原剂＝还原产物＋氧化产物 化合价降低（得ne—）被还原