Unit2TheUnitedKingdomPeriodⅢ课件（人教版必修5）.ppt

●教学目标 重点词汇的理解与语法的掌握。 (1)熟记学案中所列出的单词和短语。 (2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习，让学生能够正确理解和使用这些单词和短语，能够运用这些词语造句。;(3)通过对语法的教学让学生能够理解并能够运用这些语法知识，能够把直接引语变为间接引语，同时也能够将间接引语变为直接引语。 ●教学地位 本单元的语法是过去分词做宾语补足语，学生可能会感到比较难以掌握 。让学生正确理解和掌握语法知识是让学生学好英语的关键，所以应给学生创设一个语境，让学生理解该语法的应用，而不要让学生死记硬背语法条文，应从理解的基础上去运用这些语法。;●新课导入建议 通过对学生作业的检查导入本堂新课。;演示结束 ;1．description n．[U，C]描写；描述 Have you read the description carefully？(教材P12) 你仔细读过描述了吗？ I found the book boring beyond description. 我觉得这本书乏味得无法形容。 The writer began with a description of the area. 这位作家在开篇对该地区作了描写。;①give a description of形容；描述 beyond description无法形容；难以描述 ②describe v．描写；描述 describe...as...把……说成是……，把……称作……;Its difficult to describe how I feel. 很难形容我的感受。 Can you describe him to me? 你能向我描述一下他的样子吗？;2．quarrel n．[C]争吵；争论vi.争吵；争辩 Do these differences cause conflicts or quarrels？(教材P12)这些差异导致冲突或争吵吗？ These men have quarrelled with each other about/over the price of a load of hay. 这帮人为了一车干草的价钱而相互争吵不休。;quarrel with sb.about/over sth. ＝have a quarrel with sb.about/over sth. 为……与某人争吵;quarrel/argue;He is good-natured and has never quarrelled with anyone.他脾气很好，从不和任何人争吵。 We argued with the waiter about the price of the meal.我们跟服务员争执那顿饭的价钱。;①take sb.s/sth.s place＝take the place of sb./sth. 代替某人/物 in place of sb./sth.＝in sb.s/sth.s place 代替某人/物 ②take ones place就位 take place 发生；举行 ③in place 在适当的位置 out of place不合适的；不恰当的;The chairs for the concert were nearly all in place. 音乐会的座椅都已摆放妥当。 What would you do if you were in my place? 如果你处在我的位置上，你会怎么做？ I felt out of place among the foreigners. 在一群外国人中间我觉得不自在。;【教师备课资源】　 ①take the place of 与 in place of 都是“代替；替代”的意思。take the place of 是动词短语，相当于 replace，在句子中作谓语。in place of 是介词短语，相当于 instead of，多用作状语。 ②类似的区别还有search和in search of; honour 和 in honour of; praise 和 in praise of; celebrate 和 in celebration of。;4．break down(机器)停止运转；坏掉；打倒；捣碎；(使)失败；分解；(身体、精神)垮掉 On my way to the station my car broke down.(教材P13)我的汽车在去车站的路上出故障了。 His health broke down as a result of smoking. 因为吸烟他的健康垮掉了。;break down/break up;【对接高考】　 (2012·陕西高考)He had to paus