八年级历史上册第二单元复习_中国人民探索复习课件[名师原创].pptVIP

中国近代化的探索;洋 务 运 动;洋务派 主观目的;动脑筋; 一句话概括 ;典型例题;3、洋务派举办洋务运动的根本目的是 A、自强新政 B、发展资本主义 C、抵制外国经济势力的扩张 D、利用西方先进的军事技术维护清朝统治; 戊戌变法;孙中山的革命活动：; 孙中山先生是中国民主革命的先行者，是20世纪走在时代前列的第一位伟人，他鞠躬尽瘁、死而后已，为中国革命耗尽了毕生的精力，他的革命功绩和精神永远为后人所牢记。;同盟会的革命纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权” 孙中山在同盟会机关刊物《民报》发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“三民主义”：民族、民权、民生;辛亥革命;1、06年是辛亥革命95周年，小张想实地考察辛亥革命首先爆发的地方，他应该到 A．上海 B．北京 C．天津 D．武昌 2、孙中山领导辛亥革命的指导思想是 A．人文主义 B．启蒙思想 C．三民主义 D．社会主义 3、辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“思想上的大解放”是指 A、结束了2000多年的封建君主专制制度 B、促进了中国民族资本主义的发展 C、使民主共和的观念深入人心 D、沉重打击了中外反动势力;4、孙中山的“三民主义”不包括 A、民权主义　 B、民主主义 　　 C、民生主义　 D、民族主义　;6、由于三民主义没有彻底的土地纲领，对革命造成的不利影响主要表现为（ ） A、革命缺乏坚强的领导核心 B、革命阵营成分错综复杂 C、革命缺乏坚实的群众基础 D、资产阶级革命派总想妥协;8、辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国二千多年的封建君主专制制度。它的重要历史作用在于（ ） A、使民主共和思想深入人心 B、阻止了帝国主义对中国的侵略 C、摧毁了封建土地制度 D、消除了地方割据的根源;新文化运动;★★★先进的中国人在学习西方的过程中呈现出怎样的阶段特征？ 阶段特征： ⑴洋务运动：器物层面的学习 ⑵戊戌变法、辛亥革命：制度层面的学习 ⑶新文化运动：精神文化层面的学习 ;1、新文化运动把儒家思想当作头号敌人，主要是因??;1、康有为、梁启超作为伟大的历史人物永载史册，主要是因为他们 A、发起了洋务运动 B、发起了维新变法运动 C、领导了辛亥革命 D、参加了新文化运动 2、下列不属于百日维新变法内容的是 A．改革政府机构 B．不允许私人兴办工矿企业 C．训练新式军队 D．翻译西方书籍，传播新思想