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12《小木偶的故事》ppt教程
12.小木偶的故事;拽 茸 副
怜 魔 杖;;;我来认一认;学习任务; 读课题,你想知道什么? ;根据课文情节填空:;; “笑是很重要的。”老木匠对自己说,“谁要是不会,谁就没办法过快乐的日子!”;; 嘿!小木偶!你的红背包真漂亮,让我背一下好吗?就背一下。我想看看这种红和我的毛色是不是相配。; “放开!放开!”小
红狐拼命挣扎。
“吵什么!”一只穿
警服的熊过来把他们分
开。
“报告警官,他抢我
的包!”小红狐撒谎一
点儿都不脸红。
“那是我的,我的,
我的!”小木偶尖叫。; 小木偶委屈极了!可是有什么办法呢?老木匠只给了他一种表情,那就是笑!;你怎么啦?;嘻嘻。装得一点儿都不像!;你瞧,应该像我这样。;小木头人,你病了吗?;真不像话,连小木头人都学着撒谎!;小兔子、老婆婆都不相信它,它的心情是怎么样的?; 小木偶委屈极了!
小木偶突然觉得脑袋很疼。
小木偶的头疼的越来越厉害了。现在,他真希望自己还是一段没有脑袋的木头! ;你头疼,是吗?;那是因为你很伤心,却不会哭。; 现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。; 老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。; 老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。; 老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。; 在生活中,笑是很重要的,是非常美好的,谁要是不会笑,就无法体验生活的快乐。但生活是复杂的,除了一些高兴的事之外,还有一些伤心的事,不同的事情会引起我们不同的情感态度,要用我们的真情、用不同的方式去体验生活,面对生活。 ;作业超市;在小木偶身上,;续写《小木偶的故事》一;续写《小木偶的故事》二;续写《小木偶的故事》三; 小木偶大步走在绿森林里。
它边走边想:穿过这片森林,会看见什么呢?是大海,是草
原,还是另外一片绿森林?
小木偶正想得出神,树丛里突然蹿出个小妖怪!
小妖怪长得皱巴巴的,活像一块木头疙瘩。它一手叉着腰,一手指着小木偶大叫:“喂!那块木头!站住!”
“我不是一块木头,我是小木偶!”小木偶生气地回答。
“不是木头?”小妖怪很疑惑地凑到小木偶跟前,仔细地闻了一会儿。
“你不过是一段普通的木头!”小妖怪大声宣布,“我是从小吃木头长大的,吃了整整300年!不会弄错的!”
小木偶又生气又着急,它想:我一定得向这个
小妖怪证明,我不是一段普通的木头!; “我会说话。这证明我根本不是一段普通的木头!”小木偶说。
“这不能证明!”小妖怪大声地反驳它,“你不过是被施了魔法!这没有什么了不起的!你等着瞧!”
小妖怪找来一段破木头,然后从口袋里掏出一根歪歪扭扭的魔杖。
“你看仔细了。”小妖怪边说边用魔杖在破木头上点了一下。
那木头马上长出一张大嘴巴,神气活现地说起话来:“你和我一样!不过是一段普通的木头!普通的木头!木头!木头!……”
小木偶气坏了,它大叫:“我还会做算术题、背乘法表!一 一得一、一二得二、二二得四、二三得六、二四得八……”
小木偶一口气把乘法表从头背到尾。
但是小妖怪还是说:“这没什么了不起!”
小妖怪魔杖一点,那段破木头就怪声怪气地念
着:“春眠不觉晓,肚子咕咕叫,吃块大木头,味
道真是好!”; “瞧见了吧,它连诗都会念!”小妖怪得意扬扬地说,“可它和你一样,不过是一段被施了魔法的破木头!”
小妖怪说完,就举起那块木头,“咯嘣咯嘣”地把它吃下肚,好像是在吃一块棒冰。
小木偶的心怦怦地跳得厉害。要是不能证明它不是一段普通的木头,它肯定会被吃掉的!它还是一个崭新的小木偶,它不想死!
可是越着急,小木偶越觉得脑袋里面空空的,一句话也想不出来。
“哈哈!你还是乖乖地让我吃掉吧,你的味道肯定很不错……”小妖怪一步一步地向小木偶逼近。
就在这时候,它们听到了一声尖叫:“救命!”
接着,一只粉红的小兔子拼命地向它们这边
跑过来。
“救救我!”小兔子哭着说,“后面有妖怪追我!”; “我能证明。”吃木头的小妖怪突然说,“难道你还不相信一个老朋友吗?”
“真扫兴!”蓝角小妖怪很不高兴地走开了。
小木偶看着蓝角小妖怪的背影,有点儿发愣。
“它只吃没人要的东西,就像我只吃木头一样。”吃木头的小妖怪向小
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