《安塞腰鼓》优秀(探究.ppt

安塞腰鼓刘成章 南昌县;腰鼓陕北的安塞 你们知道这是什;无标题;一、预习检查读准字音理解词义;亢奋晦暗羁绊冗杂磅礴颤栗铿锵蓦;大彻大悟：惊心动魄：叹为观止：;安塞腰鼓产生于距延安四十公里处;三、找特点 定基调 黄土高;四、扣主题，重品读第一个 ;骤雨一样，是急促的鼓点旋风一样;容不得束缚，容不得羁绊 (jī;安塞腰鼓在长期流传过程中形成了;四、扣主题，重品读第一个 ;好 一 ;四、扣主题，重品读第二个 ;百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞;百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞;四、扣主题，重品读第二个 ;隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆;四、扣主题，重品读第三个 ;多水的江南是易碎的玻璃，在那儿;除了黄土高原，哪里再有这么厚这;无标题;无标题;好一个黄土高原！ 好一个安塞;后生们的胳膊、腿、全身，有力地;四、扣主题，重品读第四个 ;好一个痛快了山河、蓬勃了想象力;五 写体会，促提升好一个安塞;20世纪以来“安塞腰鼓”由原来;1、背读文中的雅词、美句、精段;好 一 ;紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆;但是： 看！;乱蛙一样，是蹦跳的脚步；;火花一样，是闪射的瞳(tóng;这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥;使人想起： 落;使人想起：千里的雷声万里的闪！;使人想起：晦（huì）暗了又明;容不得束缚，容不得羁绊 (jī;它使你惊异于那农民衣着包裹着的;黄土高原啊，你生养了这些元气淋;每一个舞姿都充满了力量。;每一个舞姿都呼呼作响。;每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻;每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺;愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞;愈捶愈烈！思绪中不存任何隐秘！;愈捶愈烈！痛苦和欢乐，生活和梦;交织;旋转;凝聚;奔突！;辐射！;翻飞;升华;人，成了茫茫一片；声，成了茫茫;当它戛（jiá）然而止的时候，;简直像来到另一个星球。 耳畔是;看完图片，完成下列问题。1、理;2、用“ ;3、喜闻乐见谈感受思考： ;三、分组朗读——寻美点分组朗读;例： 蓄势待发的后生美，你看;火烈的舞蹈场面美，你看，百十个;激越的鼓声美，你听百十个腰鼓发;变幻的舞姿美，你看每一个舞姿都;击鼓的后生美，你??他们的胳膊、;四、含英咀华赏美点本文好词佳句;一捶起来就发狠了，忘情了，没命;品读2百十个腰鼓发出的沉重响声;品读3愈捶愈烈！形体成了沉重而;找出全文中感情最炽烈、音调最高;——好一个安塞腰鼓！ ;本文运用得最多的修辞方法是什么;“狂舞在你的面前，骤雨一样，是;使人想起：落日照大旗，马鸣风潇;1.铿锵的短句　　课文多用短句;3.疾猛的节奏　　课文自始至终;骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一;六、钻之弥深做探究深入研读课文;找出揭示安塞腰鼓文化内涵和生命;●这篇文章歌颂了什么？（主题）;文中说“多水的江南是易碎的玻璃;文章最后说：“简直像来到另一个;以动衬静，衬托出鼓声停后，世界;1、背读文中的雅词、美句、精段;3、仿照例句句式，完成句子。 ;骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一;21个聋哑人,他们在舞台上尽情;好一群聋哑人！好一个千手观音！;二十一个聋哑人站成排，手一伸一