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第六1讲直线与平面的平行与垂直
新课标高中一轮总复习;第九单元
直线、平面、简单几何体和空间向量;;1.理解直线与平面的位置关系,理解线面平行、线面垂直的定义.
2.掌握线面平行、线面垂直的判定定理及性质定理,并能灵活运用.
3.掌握空间的平行关系、垂直关系的互相转化定理,并能灵活应用.
4.规范推理、论证等解题程序,培养并提升逻辑推理能力.;1.对任意直线l和给定平面α,在平面α内必存在直线m,使得直线m与l( );2.已知直线aα,直线bα,则“a∥b”是“a∥α”的( );3.设l、m、n均为直线,α为平面,且mα,nα,则“l⊥α”是“l⊥m且l⊥n”的( );4.设m、n是两条不同的直线,α、β、γ是三个不同的平面.给出下列四个命题:
①若m⊥α,n∥α,则m⊥n;
②若α∥β,β∥γ,m⊥α,则m⊥γ;
③若m∥α,n∥α,则m∥n;
④若m⊥α,n⊥α,则m∥n.
其中正确命题的序号是( ); 1.直线与平面平行
定义:直线a与平面α没有公共点,称直线a平行于平面α,记作a∥α.
判定定理:若① 外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行.
性质定理:如果一条直线与一个平面平行,那么经过该直线的任意一个平面与已知平面的交线与该直线② . ;2.直线与平面垂直
定义:直线a与平面α内的任意一条直线垂直,称直线a垂直于平面α,记作a⊥α.
判定定理:如果一条直线与一个平面内的两条③ 垂直,则该直线与此平面垂直.
性质定理:如果两条直线同④ 一个平面,那么这两条直线平行.;3.空间平行关系及空间垂直关系的转化,是立体几何证明中常用思路
以下是平行关系转化图:;题型一 线面平行的判定与应用; 证明线面平行常用的方法:一是判定定理,关键是在平面EBC上找一条直线与MN平行;二是先证明面面平行,再证明线面平行.;则有MM1∥AB,且 = ,NN1∥CD,
且 = .
又AB CD,AM=DN,故MM1∥NN1,所以MN∥M1N1.
又MN平面EBC,M1N1平面EBC,
所以MN∥平面EBC.;(方法二)如图,连接AN并延长与BC(或BC的延长线)交于点Q,连接EQ.
因为AD∥BQ,
所以 = .
而AM=DN,ME=NB,
所以 = = .
在△AEQ中, = ,所以MN∥EQ.
又MN平面EBC,EQ平面EBC,
所以MN∥平面EBC.;(方法三)如图,过M作MK⊥AB于K,过N作NK1⊥AB于K1,
则有MK∥EB,故 = ,
NK1∥AD,故 = .
而AM=DN,AE=DB,
所以 = ,
所以K与K1重合.;考虑平面MNK与平面EBC.
由MK∥EB,MK平面EBC,EB平面EBC,
得MK∥平面EBC.
由NK∥AD,得NK∥BC.
又NK平面EBC,BC平面EBC,
所以NK∥平面EBC.
又MK∩NK=K,所以平面MNK∥平面EBC,
而MN平面MNK,所以MN∥平面EBC.; 本题呈现了证明线面平行的一般方法,前两种证法本质上都是利用判定定理,但找与MN平行的直线操作不一样,证法二是先证面面平行,再利用面面平行的性质来说明线面平行.本题证明平行关系用的是比例关系,更有一般性.若M、N是所在边的中点,直接利用中位线定理更简捷.本题的背景是几何体中的局部“场景”,但所用的证明方法非常有代表性.; 如图,已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD是平行四边形,点M是PC的中点,点G是DM上的任意一点,过点G和直线AP的平面交平面BDM于GH,求证:AP∥GH.; 连接AC、BD,AC∩BD=O,则O为AC中点,连接OM.
又M为PC的中点,所以MO∥PA.
又PA平面MDB,MO平面MDB,
所以PA∥平面MDB.
又PA平面PAHG,平面PAHG∩平面MDB=HG,
故PA∥HG.;题型二 线面垂直的判定与应用; 证明线面垂直只需转化为证BC与平面PAC中两条相交直线垂直.;(2)在Rt△PCB中,设斜边PB上的高为h,
所以SRt△PCB= ×6×10= ×h×2 ,
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