博士论文怎样选题的1些问题.pptVIP

关于博士论文选题的几点思考; 经世致用 原则与要求 两个典范 目标与理想; 旅游管理、经世致用； 用经世致用的精神办学，创建经世致用的学问，培养经世致用的人才； 做经世致用的人，干经世致用的事，作经世致用的学问； 博士论文选题：经世致用。;上对得起祖宗先贤，下对得起子孙后代； 以国家、民族、人民的利益为第一生命； 经受实践的考验，经受历史的检验。;我国学位条例，博士应达到： 1）掌握坚实宽广的基础理论和深入系统的专门知识；2）具有独立从事科学研究的能力；3）在科学或技术上做出创造性成果。; 与“本科生”的关系： “传道、授业、解惑”——韩愈。 与研究生的关系： “指点、激励、铺路” ——导师。 名师出高徒，后来居上，能者为师。;博士生科研的特殊性;适宜博士生参加的科研项目;博士学位论文的特殊性; 纯开发、仿制、重复研究项目； 别人已经完成或过时的项目； 水平不高或预计无创新的项目； 没有基础、没有条件完成的项目； 立论依据错误或者空想的课题；;博士论文选题的三性;论文选题的三求;选题对导师的三点要求;对博士生的三点要求;3、制定时间表，尽早发表文章(一年级就开始)，发表小论文的过程，就是学习研究的过程，是实行“火力侦察”的过程，抢占“制高点”的过程。 若干小论文的积累，即可构成最终的学位大论文。;博士生选题三忌;3、不慎重。缺乏必要的知识储备，缺乏调查研究，缺乏充分酝酿，轻易上或轻易下，甚至多次改换课题，这是很犯忌的，会使研究生丧失主动性，丧失信心，丧失对导师的信任。; ;如何撰写博士学位论文; 有的放矢：“的”就是研究的目标，解决这些问题的新方法、新原则、新理论、新公式、新(测试)手段等关键点，也就是创新点。 凝练创新点：刚开始形成的创新点，可能只是一个模糊的概念，要凝练为明确的概念，从理论上分析是否成立，检索是否与他人雷同或撞车，修改和完善。 创新点必须有傍证材料：公开发表的论文，申请专利，计量部门测试证书，鉴定会结论、专家评审等。; 创新不是作者自己的标榜，关键是学术界的认可。下面一些不能构成创新： 无的放矢的创新，概念模糊的创新；文字表述不清楚、不严格的创新；没有傍证材料的创新，与他人雷同或撞车的创新，前后矛盾的创新； 正文中对创新点的论述，篇幅严重不足的创新；只是改换名称、没有实质性进步的创新；只是提出了概念，没有理论和现实意义的创新；立论依据不足，不能成立的创新； ; 拼凑痕迹明显的创新，一语即可击破的创新；涉嫌学术腐败或弄虚作假的创新等。 注意：博士论文是导师指导下的研究，同时一个大课题看能多个师兄弟同时去作，同一课题组的两篇博士论文，不能共享同一“创新点”。但是，可共同署名同一篇文章、专利、奖项，共同分享整个课题的研究成果。; 一篇博士论文，有2-3个创新点，如果能够成立并获得认可，就是很不错的了。创新点并非越多越好，若创新点太多，其中1-2个不能成立或被否定，反而不美。 创新点就是一个“点”，可以是概念、理论或方法，也可以是研究结论，不在乎“大”，而在乎“真”。 真正的创新，就是“顶天立地”的创新，可以放在北京国家图书馆，经受历史和实践的检验。;学位论文称为大论文，摘要是全文独立的部分，主要说明论文研究工作及创造性贡献，至关重要，成为审阅和评判论文的关键； 不要写成说明性的介绍，如本文分几章，第一章说明课题来源，最后一章给出了全文结论等。这对读者而言，是无用的信息。 另外，也要指明本文的创新之处，前期小论文发表的重要期刊及引用情况，反映创新的成熟性及同行认可。; 题目大，内容空；前后不一，自相矛盾； 实验不可靠，缺乏误差分析；创新点过多，但缺乏旁证，经不起推敲； 将提出的新名词、新概念、新思想作为创新点，但缺乏分析论证，看不出有什么意义； 摘要、全文、总结对创新点的论述前后不一致； 插图不规范，缺少单位；文字不流畅，前后重复； 错别字多，打印错误多。; 整个研究没有明确结论，如在总结中讲：本文分析了**，探讨了**，研究了**，显然没有结论； 没有创新点或创新点不能成立的学位论文； 存在明显错误，或弄虚作假、抄袭严重的论文； 内容空洞贫乏，或自相矛盾的论文； 以硕士论文替代，水平不够的论文 只能发博士毕业证书，但不能授予博士学位。; “创新性”是对博士学位论文的基本要求。如何培养、发挥创新精神，才能获得创造性成果呢？ 立志：谚语：“有志者事竟成”。 志：奋斗目标；“志气”就是动力，志气激发才能，决定成就；崇高的目标，产生巨大的动力。博士生应该立大志，作顶天立地的人，干顶天立地的事，做顶天立地的学问。; 科学的探索精神 探索就是对自然现象的好奇，这种好奇可来自对象优美，想象有趣或生产意义重大，探索就是对科学的热爱，对真理的追求。 建立