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病句修改适用选编
中考复习系列——病句辨析;教学目的:让学生了解单句常见的病
句类型,掌握一些辨析病句的方法。
教学重点:能辨别单句中常见的错误并会修改。;初中常见的病句类型举例;实战演练:;
例4:数学对我不感兴趣。
例5:各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
例6:全校学生认真 讨论和学习了《中学生守则》的内容。
例7:不但他学习好,而且思想也很好
病句类型(二)词序不当 ;实战演练:;多项定语与中心语的正确次序一般是:
1、表领属性的、表时间的、表处所的;
2、指称或数量的短语;
3、动词或动词短语;
4、形容词或形容词短语;
5、名词或名词短语。
另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语前。
;例:这一位优秀的有20多年教学经验的芦溪中学的语文教师。;多项定语的一般顺序口诀:; 多项状语的排列次序,须特别注意的是:;例:在办公室里许多老师昨天都同他热情地交谈。;多项状语的一般次序口诀:;
例8:他那锐利的眼睛投向了人群。
例9:临近期末,同学们的学习态度有了明显的提高。
例10:这部小说成功的塑造了江华等人的英雄事迹。
例11:我们一进球场就看到许多面国旗和一片欢呼声.
病句类型(三)搭配不当 ;实战演练:;
例12:看他的脸上愁眉苦脸的,肯定又闯祸了。
例13:刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。
例14:李大爷老了,头上的头发全白了。
病句类型(四)重复啰嗦;实战演练:;例15:睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
(“忌”就是“不能”,后三句中的“不”应该去掉,否则意思完全相反。)
例16:为了避免今后不发生类似的事故,我们应尽快健全安全制度。
(这句话中的“避免”“不发生”就是“发生”,意思完全相反,应去掉副词“不”。)
例17:我们所缺乏的:一是勇气不足,二是谋略不当.
病句类型(五)否定不当;
例18:小李发现老王正在和他的战友谈话.
例19:这辆自行车没有锁。
例20:做手术的是他的父亲。
病句类型(六)误用歧义
;实战演练:;例21:这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。
例22:“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。
例23:“能否努力学习,是我们取得优异成绩的关键.
病句类型(七)前后矛盾;
例24:在47届的世乒赛上,我国运动员精神矍铄,夺得了四块金牌.
例25:我忽然感到她是个很智慧的人。
例26:小王经过三年的艰苦拼搏,中考取得了优异的成就。
病句类型(八)用词不当
;小结;修改病句的原则和方法:;几种务必注意的病句类型:;3、“是否”“可否”“优劣”“好坏”“成败”含有两方面,不能呼应就出错。双重否定表肯定,多用一个又否定。
①有没有意志是成功的关键。(“成功”之前应加“能否”)
②新旧体制交替,不免不出现管理漏洞。(多了一个“不”,意思弄反了)
4、习惯错用的词:
“目的是为了”“大多以……为主”语意重复
①美国对伊进行军事打击的目的是为了摧毁其大规模杀伤性武器。(“目的”与“为了”重复)
②这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以大学里的青年师生为主的。(“以……为主”就含有“大多”的意思,属重复)
“约……左右”“近……左右”“余……左右”“达……多(以上)”“超过……以上”表意矛盾
③近一半左右的年青人不相信这个。(“近”是“接近”的意思,“接近”就是“不足”;与“左右”矛盾)
④载重量达十吨以上。(“达”指的是数量向上或向多达到的最高点,与“以上”矛盾)
⑤通过这次普法学习,使我增强了法制观念。(“通过”和“使”同时使用,把句子主语淹没了,应该去掉其中一个。) ;中考真题;(2013年鄂尔多斯市中 考试题);(2015年鄂尔多斯市中 考试题)
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