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人教版生物七年級下冊第四单元第二章第二节消化和吸收
食物的消化与吸收;1.为什么患有慢性肠胃病的人比较瘦?
2.为什么有的人饭吃得很多,身体却长不胖?
;食物里有哪六大营养物质?;疑 问;消化系统的组成和功能示意图;;口腔;肠腺;小结;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;→有利于与被消化的食物充分接触、吸收;;思考;物理性消化;各种营养物质的化学性消化;淀粉在______开始消化,主要在_____中消化;只有消化作用是_____,
只有吸收作用的是_______,
既有消化作用又有吸收作用的是__________,
既无消化作用又无吸收作用的是________________.;
观察演示实验,胆汁对脂肪的作用
;小知识: 胆汁作用 ( 胆汁中无消化食物的酶);3.淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分别是______、
______、_______________,它们消化的起始部位分别是________________. ;1、消化系统???有消化功能的器官是( )
A、口腔、胃、小肠 B、食道、胃、小肠
C、胃、小肠、大肠 D、口腔、小肠、大肠;5、下列结构与小肠吸收功能无关的是( )
A、小肠内壁上的皱襞和小肠绒毛
B、小肠内的肠腺能分泌多种消化液
C、有大量的小肠绒毛且壁薄
D、小肠绒毛内有丰富的毛细血管; 2图中㈡曲线表示的物质是______,它在CD段减少原因_________,在DE段减少直至变为零的原因是 __________. ; 小明吃苹果时,不小心将苹果的种子咽了下去。这粒苹果种子在小明的消化道内,经历 了一天的历险记。它先遇到像轧钢机似的上、下尖硬的怪物,差点儿将它压的粉身碎骨;刚躲过一劫,又遇“酸雨”;后来它钻进一条又长又窄的迷宫,它在这里走了很久,身边的许多物质都神秘地消失了,走出迷宫,它又差点儿钻研进死胡同,幸亏及时改变方向;后来不知怎地,它与一些臭的东西混在一起;最后。它们在小明上厕所时,一起离开了小明。请你帮这粒苹果种子分析一下
(1)它在哪里遇到象轧钢机似的怪物?
(2)它在哪里遇到“酸雨”
(3)又长又窄的“迷宫”是什么部位?为什么许多物质在这里会神秘地消失?
(4)“死胡同”是什么部位?
(5)它在什么地方与很臭的东西混在了一起?;为什么肝炎病人不宜吃油腻食物?
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