4.10.1 全面建设小康社会的经济目标 课件（新人教版必修1）.pptVIP

课堂回顾;① _______的要求;全面建设小康社会的经济目标;?? “三步走”战略 党的十三大报告提出：我国经济建设的部署大体分三步走。 第一步：从1981年至1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。 第二步：从1991年至20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 第三步：21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。;探究活动1： （1）我国现在完成了“三步走”战略中的几步？ （2）结合你个人的感受以及和同学们的交流，你认为和过去的生活相比，现在有些什么样的变化？(主要从经济发展、城市建设和个人的衣、食、住、行的变化几个方面进行讨论) ;我国人民生活总体达到小康;;总体小康在宏观上的表现;;;①微观表现： ;先进的教育设施;我们也想上学;深圳特区;贫穷;水污染;城市：乌鲁木齐;探究活动2： （1）以上图片说明了我国目前的小康社会还存在哪些不足? （2）根据这些不足概括出总体小康的特点？;;党的16大又将第三步奋斗目标进一步具体化：到21世纪的第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过十年的努力，到建党一百周年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到下世纪建国一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。这是在邓小平分“三步走”战略构想基础上提出的新的分“三步走”的发展战略，它更具体地展现了中国现代化的战略目标; “全面建设小康社会”是十六大提出的奋斗目标。 江泽民同志在十六大报告中指出：“……要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实……。”;（2）全面小康社会的总目标;全面建设小康社会的10项具体经济指标;（3）全面建设小康社会的经济建设方面目标; 小康社会的建设进程和实现现代化的进程一样，是一种不平衡的发展过程。我国经济文化发展很不平衡，有条件的地方可以发挥咱得更快些，在全面建设小康社会的基础上，率先实现现代化；相对路后的地区，则要奋起直追，加快发展。;区 别;1. 20世纪80年代，邓小平为我们勾画了现代化建设“三步走”的战略部署，到20世纪末，我们实现了战略部署的第二步，即 A. 解决温饱问题 B．总体上达到小康水平 C．进入全面小康社会 D．基本实现现代化;2. 全面建设小康社会的经济目标有 （1）GDP到2020年比2000年翻两番 （2）基本实现现代化 （3）城乡差别、工农差别、地区差别逐步扭转 （4）社会保障体系比较健全 A．（1）（2）（4） B．（2）（3）（4） C．（1）（2）（3） D．（1）（3）（4）;3. 实现全面小康社会的目标，最根本的是 A、以经济建设为中心，大力发展生产力 B、贯彻“三个代表”重要思想 C、鼓励一部分地区、一部分人先富裕起来 D、加强、改进党的建设;4.我国现在的社会状况是（ ）A.刚解决温饱问题，刚实现现代化建设“三步走”战略的第一步目标B.达到了低水平、不全面、不平衡的小康，实现了“三步走”战略的第二步目标C.达到了全面小康D.达到了中等发达国家水平;5.关于总体小康与全面小康的比较，正确的有 （ ） ① 总体小康是一个低标准的小康，全面小康的目标是一个较高标准的小康② 总体小康是一个偏重物质消费的小康，全面建设小康社会，追求的是物质、政治、精神和生态文明的共同发展③ 总体小康是个发展不平衡的小康，全面小康社会将会缩小地区、城乡的差距④ 总体小康是指刚刚解决温饱问题，全面建设小康是指基本实现现代化 A ①②③ B ②③④ C ③④ D ①②④;7.贫困地区、贫困群体的小康，是实现全面小康社会目标的难中之难。这告诉我们（ ）A.全面小康的目标在贫困地区是难以实现的B.我国应力保贫困地区率先进入小康社会C.小康社会的建设进程是一个不平衡的发展过程D.解决贫困地区的温饱问题，只能靠国家的扶持与帮助;9.片面追求GDP数字的增长，带来的危害主要表现在（ ）A 否定了须以经济建设为中心 B GDP增长了，社会财富却减少了 C 忽视了农业在社会发展中的基础地位 D 忽视社会全面进步，导致资源短缺，环境污染;社会实践; “小康”一词最早源于《诗经》：“民亦劳止，汔可小康”。而