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- 2017-04-24 发布于北京
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讲课鉴赏诗歌的表达技巧
高考专题辅导;;表现技巧;叙述
描写
议论
抒情
;修辞手法:
比喻、对比、比拟(拟人和拟物)、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用等;;表现手法
;结构形式;分析技巧 ;高考题:12年 诗歌鉴赏题;参考答案及评分标准:
参考答案1:
这首诗景中含情(1分)。
诗人从燕子落笔,细腻逼真地描写了它们频频飞入草堂书斋,“点污琴书”的活动。(1分)
这些描写既凸现了燕子可爱之态,又生动传神地表现了燕子对草堂书斋的喜爱,以及对诗人的亲昵。(2分)
全诗洋溢着浓厚的生活气息,给人自然、亲切之感,同时也透露出诗人草堂安定生活的喜悦和悠闲之情(2分)
参考答案2:
这首诗借景抒情(1分)。
诗人通过对燕子频频飞入草堂书斋扰人情景的生动描写(1分)。
借燕子引出禽鸟也好像欺负人的感慨,(2分)
表现出诗人远客孤居的诸多烦恼和心绪不宁的神情(2分);结论:鉴赏诗歌表现手法通常分四步走;表达方式;判断下列诗句所用的表达方式
闺中少妇不曾愁,春日凝妆上翠楼。
—— 王昌龄《闺怨》
野旷天低树,江清月近人。
——孟浩然《宿建德江》
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
——元稹《菊花》
呜呼!何时眼前突兀见此屋,
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