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同学们要认真听哟！话题作文教学;1、什么是话题 所谓话题,就是;3、举例 树,与人类相生相伴的;话题作文的特点 1、 相关性.;（1） 题目自由.所给话题可以;话题作文如何审题 ;三、要看清话题，避免脱离命题范;立好意的方法1、观察——寻找特;如以“水”为话题：经过组词、析;话题作文的拟题技巧?? 一、题;二、作文拟题的要求? 1.标;三、拟题方法指导??1.要扣题;4.要切合文意文体,不要游离话;四、怎样才能拟好作文的题目让读;五，拟题的常用方法：?1、直露;3、拟人法????? ;6、悬念法。???? ;特别强调：话题作文往往采用包含;六、拟好作文题目歌诀?文好题一;[话题设计] 水,无处不有.水;题解及导写 本话题;当然根据话题的提示,我们也可以;范文展示范文展示;记叙文;1、爱 水 我爱水;但是水之美不仅仅在于灵秀.《河;却了这个道理,不再珍惜水.难道;水的自述 我是;我能给人们提供好处，也能带来灾;可是，当那一袋袋垃圾快填满我的;同学们请注意：话题作文有时采用;2、一碗水的愤怒 ;小姑娘迟疑了一会儿,转身走向苗;听到水落地的声音,老妇人和小姑;老妇人叹了口气,意味深长地说：;议论文;水之我见 提起;地球只有一个，别在我们这代人群;平淡是真（学会联想） ;沈从文，一个在现代文学史上留下;白开水一般的生命，不复杂，但滋;以欣赏为话题的作文 以欣赏;题目 请以“欣赏”为话题写一篇;一、审题 话题作文虽然;二、立意 明确了题;三、定体 文体自;议论文;NO.1 欣赏别人 ;欣赏别人,是对别人的鼓励.正如;欣赏别人,更是一种气度,一种发;因此,我们要以海纳百川的襟怀去;NO.2 学会欣赏 ;懂得欣赏的人才会生活,才能发现;美是生活中一切快乐的源泉.懂得;NO.3 欣赏自己 ;美国著名作家海轮凯勒,一岁半就;自我欣赏其实就是自信心的化身,;记叙文;NO.1 我欣赏的老师? ;有次，他给我们看他画的画，我本;有很多赞美老师的语句，将老师比;NO.2 欣赏的快乐 ;后来,我看到一则漫画:小鸭不会;欣赏细节 有时人们;就当我准备关上时,她的又一个细;写景散文;欣赏四季 神奇的;我欣赏华丽的夏天.夏天好象??春;童话般的秋天走了,冬爷爷带着狂