高中生物必修32.1通过神经系统的调节.pptVIP

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2017-04-24 发布于四川
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高中生物必修32.1通过神经系统的调节.ppt

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高中生物必修32.1通过神经系统的调节

第2章动物和人体生命活动的调节;神经系统的组成;通过神经系统的调节;脑的结构; 脊髓;神经细胞（神经元）;;　２．神经和神经纤维;;兴奋在神经纤维上的传导;（1）静息电位：膜内负电、膜外正电 ;突触种类：轴突——树突轴突——胞体;;3．反射弧的5个组成部分分别有什么功能？;思考与讨论;二、兴奋的传导;中枢神经系统和神经中枢一样吗？;及时练习：;归纳总结：;请同学们画出突触的亚显微结构示意图。;　　1.请用箭头和文字表示兴奋在神经　　　　元之间的传递过程。;思考与讨论：;例题：下图是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），请据图回答：（1）图中反射弧的感受器、传入神经、传出神经和效应器依次为图中的　　　（用序号回答）（２）图中所示包含神经突触　　处，孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将　　。（３）图中A、C和D箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中错误的是　（填箭头旁字母）。原因是　　　　　　　（４）E、B为神经纤维上的实验位点。如果在E处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予B点一个强刺激，则B点膜内外电位表现为　，电流计指针发生次偏转。