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“要“鱼”还是要“渔””课件
13 要“鱼”还是要“渔”
七年级思想品德
生活在线-“鱼” 和“渔”
这组漫画说明了什么问题?
如果把“鱼”看作是知识,那么“渔”是什么呢?
探究一:好方法 共同分享
说一说自己在学习方法方面
1.成功的体验:______________________
2.存在的问题:______________________
3.改进的对策:______________________
记忆良方
联想记忆法
多通道记忆法
目标记忆法
精选记忆法
谐音记忆法
口诀记忆法
运算记忆法
比一比
比一比下面的词汇谁记的快,并说明记忆方法
你能在20秒内记住这个数字吗?
老虎 月季 白菜 玫瑰
茉莉 青菜 狮子 墨水
直尺 书包 萝卜 大象
9182736455463728
老虎 月季 白菜 玫瑰
茉莉 青菜 狮子 墨水
直尺 书包 萝卜 大象
9182736455463728
探究二:好习惯 重在养成
上面这组漫画给我的启示是:______________________
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小镜头
镜头一:有些同学学习时喜欢一边看电视一边做作业;一边听音乐一边背单词;一边听广播一边读书。
镜头二:有些同学习惯按照“听课——做作业”的方式进行学习,习惯于听从老师的安排,上课听讲,下课赶快做作业,做完作业就算完成“任务”了
镜头三:有些同学抵不住诱惑,在“等明天”的借口下,对作业和练习一拖再拖,造成欠账太多,疲于应付。
镜头四:有些同学学习很用功,经常三更睡、五更起,终日书本不离手,死记硬背,但学习效率很低。
对照自己,你有小镜头中的这些现象吗?请填下表
小镜头
自我对照
经常
有时
偶尔
从不
1.喜欢躺着看书
2.喜欢边听音乐边做作业
3.喜欢边吃零食边做作业
4.作业拖拉,学习无计划
5.疲于应付,死记硬背
6.学习依赖老师和家长
7.喜欢临时抱“佛脚”,考前搞突击
8.喜欢晚睡觉,睡懒觉
统计结果
活动
找一找,在你周围的同学身上有哪些值得学习的良好的学习习惯。
有科学合理的计划,并能持之以恒;
学习有主动性,无需家长或老师的督促;
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在中学阶段,学生的学习成绩好坏,与能否掌握科学学习方法、具有良好的学习习惯密切相关。因此,中学生应当特别重视良好的学习方法和学习习惯的形成,创造性地总结和运用适合自己特点的学习方法。
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