实现祖国完全统一的构想.docVIP

实现祖国完全统一的构想 教学目的和要求： 本章主要介绍“和平统一、一国两制”的基本方针形成、实施、意义，并就香港、澳门回归及台湾问题的发展展开论述。教学中，要让同学们清楚认识到实现祖国的完全统一，是中华民族伟大复兴的历史任务；香港、澳门的回归及回归后的发展是一国两制方针的成功实践；并对新形势下的台湾问题的发展趋势展开思考。 教学内容与要点： “和平统一、一国两制”基本方针的形成 “和平统一、一国两制”基本方针的内涵及意义 “和平统一、一国两制”基本方针的在香港、澳门的成功实践 教学重点和难点： “和平统一、一国两制”基本方针的形成 香港、澳门回归后的成功经验及当前问题 新形势下台湾问题、台海情势的展望与思考 教学手段： 课堂讲授法、讨论法、材料分析法、多媒体教学等。 学时安排： 2个学时 教学内容： 导入：播放《七子之歌》视频，导入新课。 《七子之歌》创作背景： 《七子之歌》是中国著名学者闻一多于1925年在美国留学期间创作的一首组诗，全文共七首，象征被外国列强侵占的七处中国国土，即澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大（旅顺-大连）。我们常听的《七子之歌·澳门》，仅仅是七首之中的第一首。作于１９２５年３月，当时闻一多正在纽约。其序辞中Alsace－Lorraine通译为洛林地区，位于法国东部浮士山脚下，普法战争中割让给德国，《凡尔塞和约》后归还。在诗中，闻一多以拟人的手法，将我国当时被列强掠去的七处“失地”比作远离母亲的七个孩子，哭诉他们受尽异族欺凌、渴望回到母亲怀抱的强烈情感。诗歌一方面抒发了对祖国的怀念和赞美，一方面表达了对帝国主义列强的诅咒。 《七子之歌》后来成为澳门回归仪式上的主题曲。表达了历经风雨的澳门回归祖国的喜悦之情。 今天，我们来学习《实现祖国完全统一的理论》。 第一节 实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 一、维护国家统一是中华民族的优良传统 中国是一个有着悠长历史的统一的多民族国家。民族团结和国家统一始终是中华民族历史发展的主流。追求统一是中华民族显著的民族特性之一。 “天下大势，合久必分，分久必合”。中华民族的形成过程，就是国家由分裂到统一，再分裂再统一的过程。正是由于不断的统一，才使中国今天能够成为一个幅员辽阔、人口众多的大国。 历史表明：自有文字记载以来，中国统一的时间要比分裂的时间长。如果从秦灭六国，建立起第一个中央集权的封建国家算起，到今天，中国长时间的分裂共有600年左右，只占这段历史的1/4的时间。 维护统一是各个时期先进人物的共识。孔子：“大一统”；孟子：“定于一”；荀子：“天下不一，诸侯欲反”；吕不韦：“一则治，两则乱”；董仲舒：“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也”。；康有为：“中国只可一统，万无分立之理”。；孙中山：“统一成而后一切兴革乃有可言。” 维护统一是各个时期爱国主义的集中体现。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是维护民族团结和国家统一、推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。 很多杰出的历史人物在国家统一问题上作出了突出贡献，如秦皇、汉武、唐宗、宋祖、成吉思汗等人，并由此赢得后人的称颂。 实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务 中华民族伟大复兴的三大任务： 推进现代化建设；完成祖国统一； 维护世界和平与促进共同发展。 实现中华民族伟大复兴，是近代以来中华儿女的共同愿望和强烈期盼。改革开放的伟大实践使中华民族大踏步地赶上时代进步的潮流，迎来民族复兴的光明前景，我们现在比历史上任何时候都更接近民族复兴的目标。 实现祖国完全统一，是中华民族伟大复兴的重要内容和基本任务。因为国家的完全统一是民族复兴的重要标志。 随着香港、澳门的回归，新时期如何解决台湾问题成为中国共产党新时期的三大历史任务之一。 举例：香港、澳门回归新闻及视频。 组织学生讨论：国家强盛与百年前国力衰微的强烈对比。 实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志 实现祖国完全统一是包括台湾同胞在内的所有海内外中华儿女的共同心愿。中国人民在实现祖国统一的问题上的立场是坚定不移的，将同一切阻挠破坏中国统一的势力进行坚决的斗争。 台湾民众对大陆有着一种特殊的乡愁。特别是那些久居台湾与家人长年分开的老兵，他们的思乡之情非常深厚不舍。 诗歌欣赏：余光中《乡愁》朗诵 乡 愁 余光中 小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。 长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。 后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。 余光中简介： 祖籍福建省永春县桃城镇洋上村，1928年生于江苏南京，1946年考入厦门大学外文系。194