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角比较初中数课学件
第四章 基本平面图形
;;∠AOB和∠CO’D相等
记作∠AOB=∠CO’D ; ① 使用叠合法比较角的大小必须注意哪些细节?
②角的大小与两边画出部分的长短是否相关?
;(1)比较∠AOB、∠AOC、∠AOD、∠AOE的大小,
并指出其中 的锐角、直角、钝角、平角.
(2)写出∠AOB、∠AOC、∠BOC、
∠AOE中某些角之间的两个等量
关系.
(3)借助三角尺估测
图中各角的度数. ;B;1.在方格纸上有三个角,试确定每个角的大小及各角之间的等量关系.(直接作在课本上)
;;; 试一试:
一副三角板由一个等腰直角三角形和一个含
30°角的直角三角形组成。利用这副三角板构成
一个含15°角的方法很多。请你画出其中两种不
同构成的示意图,并在图上作出必要的标注,
不写作法。
想一想:
用一副三角板可以画出哪些不同度数的角?
;
谢 ??? !
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