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2015高考导数
2015导数 高考
重庆卷
(20)(本小题满分12分,(Ⅰ)小问7分,(Ⅱ)小问5分)
设函数。
(Ⅰ)若在x=0处取得极值,确定a的值,并求此时曲线在点处的切线方程;
(Ⅱ)若在上为减函数,求a的取值范围。
安徽卷
21.设函数.
(1)讨论函数内的单调性并判断有无极值,有极值时求出极值;
(2)记上的最大值D;
(3)在(2)中,取
福建卷
20.已知函数,
(I)证明:当;
(II)证明:当时,存在,使得对
(III)确定k的所以可能取值,使得存在,对任意的恒有.
湖北卷
22.(本小题满分14分)
已知数列的各项均为正数,,e为自然对数的底数.
(Ⅰ)求函数的单调区间,并比较与e的大小;
(Ⅱ)计算,,,由此推测计算的公式,并给出证明;
(Ⅲ)令,数列,的前项和分别记为,, 证明:
湖南卷
21.已知,函数. 记为的从小到大的第n个极值点,证明:
(1)数列是等比数列
(2)若,则对一切,恒成立.
山东卷
(21)(本小题满分14分)
设函数,其中。
(Ⅰ)讨论函数极值点的个数,并说明理由;
(Ⅱ)若0,成立,求的取值范围。
陕西卷
21、(本小题满分12分)设是等比数列,,,,的各项和,其中,,.
证明:函数在内有且仅有一个零点(记为),且;
设有一个与上述等比数列的首项、末项、项数分别相同的等差数列,其各项和为,比较与的大小,并加以证明.
上海卷
23.(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分.
对于定义域为的函数,若存在正常数,使得是以为周期的函数,则称为余弦周期函数,且称为其余弦周期.已知是以为余弦周期的余弦周期函数,其值域为.设单调递增,,.
(1)验证是以为周期的余弦周期函数;
(2)设.证明对任意,存在,使得;
(3)证明:“为方程在上得解”的充要条件是“为方程在上有解”,并证明对任意都有.
四川卷
21.已知函数
(1)设
(2)证明:存在
天津卷
20. (本小题满分14分)
已知函数,其中.
(I)讨论的单调性;
(II)设曲线与轴正半轴的交点为P,曲线在点P处的切线方程为,求证:对于任意的正实数,都有;
(III)若关于的方程有两个正实根,求证:
2015年普通高等学校招生全国统一考试
(21)(本小题满分12分)
已知函数f(x)=
(Ⅰ)当a为何值时,x轴为曲线 的切线;
(Ⅱ)用 表示m,n中的最小值,设函数 ,讨论h(x)零点的个数
(20)(本小题满分12分)
在直角坐标系xoy中,曲线C:y=与直线l:y=kx+a(a0)交于M,N两点,
(Ⅰ)当k=0时,分别求C在点M和N处的切线方程;
(Ⅱ)y轴上是否存在点P,使得当k变动时,总有∠OPM=∠OPN?说明理由.
浙江卷
18.(本题满分15分)
已知函数f(x)=+ax+b(a,bR),记M(a,b)是|f(x)|在区间[-1,1]上的最大值。
(1)证明:当|a|2时,M(a,b)2;
(2)当a,b满足M(a,b)2时,求|a|+|b|的最大值.
答案
重庆卷(20)(本题12分)
解:(Ⅰ)对求导得
因为在处取得极值,所以即.
当时,=故从而在点(1,)处的切线方程为化简得
(Ⅱ)由(Ⅰ)知
令
由解得
当时,,即,故为减函数;
当时,,即,故为增函数;
当时,,即,故为减函数;
由在上为减函数,知解得
故的取值范围为
安徽卷
(21)
Ⅰ),.
,.
因为,所以.
①当时,函数单调递增,无极值.
②当时,函数单调递减,无极值.
③当,在内存在唯一的,使得.
时,函数单调递减;时,函数单调递增.
因此,,时,函数在处有极小值.
(Ⅱ)时,,
当时,取,等号成立,
当时,取,等号成立,
由此可知,函数在上的最大值为.
(Ⅲ),即,此时,从而.
取,则,并且.
由此可知,满足条件的最大值为1.
福建卷
20.本小题主要考查导数及其应用等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、创新意识,考查函数与方程思想、化归与转化思想、分类与整合思想、有限与无限思想、数形结合思想.满分14分.
解法一:(I)令则有
当 ,所以在上单调递减,
故当.
(II)令则有
当 ,所以在上单调递增,
故对任意正实数均满足题意.
当.
取,所以在上单调递增, ,即.
综上,当时,总存在,使得对任意的.
(III)当时,由(1)知,对于,
,
令,则有
故当时,,在上单调递增,故,即,所以满足题意的t不存在.
当时,由(II)知存在,使得当.
此时,
令,则
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