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2015高考导数

2015导数 高考 重庆卷 (20)(本小题满分12分,(Ⅰ)小问7分,(Ⅱ)小问5分) 设函数。 (Ⅰ)若在x=0处取得极值,确定a的值,并求此时曲线在点处的切线方程; (Ⅱ)若在上为减函数,求a的取值范围。 安徽卷 21.设函数. (1)讨论函数内的单调性并判断有无极值,有极值时求出极值; (2)记上的最大值D; (3)在(2)中,取 福建卷 20.已知函数, (I)证明:当; (II)证明:当时,存在,使得对 (III)确定k的所以可能取值,使得存在,对任意的恒有. 湖北卷 22.(本小题满分14分) 已知数列的各项均为正数,,e为自然对数的底数. (Ⅰ)求函数的单调区间,并比较与e的大小; (Ⅱ)计算,,,由此推测计算的公式,并给出证明; (Ⅲ)令,数列,的前项和分别记为,, 证明: 湖南卷 21.已知,函数. 记为的从小到大的第n个极值点,证明: (1)数列是等比数列 (2)若,则对一切,恒成立. 山东卷 (21)(本小题满分14分) 设函数,其中。 (Ⅰ)讨论函数极值点的个数,并说明理由; (Ⅱ)若0,成立,求的取值范围。 陕西卷 21、(本小题满分12分)设是等比数列,,,,的各项和,其中,,. 证明:函数在内有且仅有一个零点(记为),且; 设有一个与上述等比数列的首项、末项、项数分别相同的等差数列,其各项和为,比较与的大小,并加以证明. 上海卷 23.(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分. 对于定义域为的函数,若存在正常数,使得是以为周期的函数,则称为余弦周期函数,且称为其余弦周期.已知是以为余弦周期的余弦周期函数,其值域为.设单调递增,,. (1)验证是以为周期的余弦周期函数; (2)设.证明对任意,存在,使得; (3)证明:“为方程在上得解”的充要条件是“为方程在上有解”,并证明对任意都有. 四川卷 21.已知函数 (1)设 (2)证明:存在 天津卷 20. (本小题满分14分) 已知函数,其中. (I)讨论的单调性; (II)设曲线与轴正半轴的交点为P,曲线在点P处的切线方程为,求证:对于任意的正实数,都有; (III)若关于的方程有两个正实根,求证: 2015年普通高等学校招生全国统一考试 (21)(本小题满分12分) 已知函数f(x)= (Ⅰ)当a为何值时,x轴为曲线 的切线; (Ⅱ)用 表示m,n中的最小值,设函数 ,讨论h(x)零点的个数 (20)(本小题满分12分) 在直角坐标系xoy中,曲线C:y=与直线l:y=kx+a(a0)交于M,N两点, (Ⅰ)当k=0时,分别求C在点M和N处的切线方程; (Ⅱ)y轴上是否存在点P,使得当k变动时,总有∠OPM=∠OPN?说明理由. 浙江卷 18.(本题满分15分) 已知函数f(x)=+ax+b(a,bR),记M(a,b)是|f(x)|在区间[-1,1]上的最大值。 (1)证明:当|a|2时,M(a,b)2; (2)当a,b满足M(a,b)2时,求|a|+|b|的最大值. 答案 重庆卷(20)(本题12分) 解:(Ⅰ)对求导得 因为在处取得极值,所以即. 当时,=故从而在点(1,)处的切线方程为化简得 (Ⅱ)由(Ⅰ)知 令 由解得 当时,,即,故为减函数; 当时,,即,故为增函数; 当时,,即,故为减函数; 由在上为减函数,知解得 故的取值范围为 安徽卷 (21) Ⅰ),. ,. 因为,所以. ①当时,函数单调递增,无极值. ②当时,函数单调递减,无极值. ③当,在内存在唯一的,使得. 时,函数单调递减;时,函数单调递增. 因此,,时,函数在处有极小值. (Ⅱ)时,, 当时,取,等号成立, 当时,取,等号成立, 由此可知,函数在上的最大值为. (Ⅲ),即,此时,从而. 取,则,并且. 由此可知,满足条件的最大值为1. 福建卷 20.本小题主要考查导数及其应用等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、创新意识,考查函数与方程思想、化归与转化思想、分类与整合思想、有限与无限思想、数形结合思想.满分14分. 解法一:(I)令则有 当 ,所以在上单调递减, 故当. (II)令则有 当 ,所以在上单调递增, 故对任意正实数均满足题意. 当. 取,所以在上单调递增, ,即. 综上,当时,总存在,使得对任意的. (III)当时,由(1)知,对于, , 令,则有 故当时,,在上单调递增,故,即,所以满足题意的t不存在. 当时,由(II)知存在,使得当. 此时, 令,则

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