临床危急值报告制度及流程(附医技科室危急值报告范围).docVIP

临床危急值报告制度及流程 为保证急危重症患者的医疗安全，提高医疗质量，做到医技科室与临床科室之间“危急值”结果的快速、准确、有效报送，参考相关的检查（验）规范并结合临床实际工作经验，制定本报告制度。 一、“危急值”定义：是指当这种检查结果出现时，表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态，临床医生需要及时得到检查信息，迅速给予患者有效的干预措施或治疗，从而挽救患者生命，否则就有可能出现严重后果，失去最佳抢救机会。 二、医技科室应当建立危急值项目表并制定危急界限值，对危急界限值项目表进行定期总结分析，修改、删除或增加某些检查项目，以适应我院患者群体的需要。重点关注来自急诊科、ICU等重症病房、新生儿、心内科、产科等急危重症病人比较集中病房的检查项目。 三、“危急值”报告程序 1、医技科室工作人员发现“危急值”情况时，检查（验）者首先要确认仪器、设备是否正常，检查过程和操作是否正确；核查检查标本是否有错，检查项目质控、定标、试剂是否正常，仪器传输是否有误，需要抽血复查的，应当及时通知临床科室值班护士重新进行抽血复核。在确认检查（验）过程各环节无异常的情况下，需立即电话通知临床科室人员“危急值”结果，并在《危急值报告记录本》上逐项做好“危急值”报告登记（日期、患者姓名、检查项目、检查结果、检查科室报告人、联系电话、记录人、报告时间（min）、医生姓名、报告医生时间（min）等项目）。 2、临床科室建立危急值报告记录本，临床值班医护人员在接到“危急值”报告电话后，应在临床科室《危急值报告记录本》上做好记录，记录项目同上，同时及时通知主管医生或值班医生并记录时间。 3、临床值班医师或主管医师在接到危急界限值的电话报告后，要及时认真进行识别，若与临床症状不符，判断是否需要进行复核（复查）并做好相关记录。若该结果与临床相符，应及时结合临床情况采取相应处理措施，必要时需要报告上级医师或科主任。 4、主管医生或值班医生需6小时内在病程中记录接收到的“危急值”报告结果和所采取的相关诊疗措施。 5、医技科室工作人员与临床医护人员、以及临床医护人员之间在转述“危急值”的时候均需要口头复述检查（验）结果。危急值电话报告实行“首接负责制”，各临床医护人员不得以“不是主管医师”、“不是主班医生”等各种理由延误危急值报告。 四、“危急值”报告制度的落实情况将纳入医疗质量考核范畴。《危急值报告记录本》登记不及时、无故漏登、缺项过多，或医技科室未按要求向临床科室报告危急值结果，或临床科室未及时处理、病历无记录将追究相应当事人的责任。 五、各临床、医技科室在实际诊疗工作中如发现所拟定“危急值”项目及“危急值”范围需要更改或增减，请及时与医务处联系，以便逐步更新和规范“危急值”报告制度。 六、检验科危急值可参照原规定执行。 附：医技科室危急值报告范围 (一) 检验科 序号中文名称英文缩写危急值1凝血酶原时间PT35s 抗凝剂治疗患者INR52活化部分凝血活酶时间APTT100s3纤维蛋白原FIB0.8g/L4血细胞比容HCT0.15或0.60L/L 新生儿0.33或0.71L/L5血红蛋白Hb50或200g/L 新生儿12或223g/L6血小板计数PLT50′109/L或1000′109/L7白细胞计数WBC2.5×109/L或30×109/L 新生儿5.0×109/L8血清淀粉酶AMY300U/L9血清总胆红素Bil新生儿340mmol/L10钾K成人3.0或6.0mmol/L 新生儿3.5或7.5mmol/L11钠Na120或160mmol/L12氯Cl80或115mmol/L13钙Ca1.6或3.5mmol/L14肌酐Cr352mmol/L15血糖Glu成人2.2或22.2mmol/L 婴儿2.2mmol/L 新生儿1.6或16.6mmol/L16尿素urea36mmo/L17微生物检查1、革兰染色发现病原菌或无菌体液培养出微生物 如：脑脊液涂片查找细菌1小时内回报检验结果。 2、培养出现阳性结果。 (二) 门诊心电图室 1、急性心肌梗死 2、室速 3、室颤 4、窦性停搏 5、高度或III度房室传导阻滞 6、室上速 7、窦性心动过缓（心率＜40次/分） 8、房颤伴预激 (三) 动态心电图室 1、停搏=5.0秒 2、高2度及以上房室传导阻滞 3、严重的窦性心动过缓 4、室性心动过速 5、快房颤或房速室上速伴有相关症状 6、QT显著延长 7、ST-T显著变化 (四) 运动平板实验室： 1、ST段下移≥0.2mv。 2、ST段下移≥0.1mv伴 aVR导联抬高≥0.1mv 3、中到重度的心绞